KFU. Card publication. Использование метода наглядного моделирования при формировании умения определять логическую последовательность событий и логических связей у детей с ЗПР

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ УМЕНИЯ ОПРЕДЕЛЯТЬ ЛОГИЧЕСКУЮ ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ СОБЫТИЙ И ЛОГИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ У ДЕТЕЙ С ЗПР

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2013

Authors, employees of KFU

Nigmatullina Irina Aleksandrovna, author

Authors, students KFU

Gaevskaya Viktoriya Vyacheslavovna, author

Bibliographic description in the original language

Ispolzovanie metoda naglyadnogo modelirovaniya pri formirovanii umeniya opredelyat logicheskuyu posledovatelnost sobytiy i logicheskikh svyazey u detey s ZPR

Annotation

Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: исследования и практика: Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов (с международным участием)

Keywords

Использование метода наглядного моделирования при формировании умения определять логическую последовательность событий и логических связей у детей с ЗПР

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=77152&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
maket.sb..stud.konf..2013.pdf	2,85	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Nigmatullina Irina Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Gaevskaya Viktoriya Vyacheslavovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2013-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2013	ru_RU
dc.identifier.citation	Использование метода наглядного моделирования при формировании умения определять логическую последовательность событий и логических связей у детей с ЗПР	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=77152&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Актуальные проблемы специальной психологии и коррекционной педагогики: исследования и практика: Материалы VII Всероссийской научно-практической конференции студентов и аспирантов (с международным участием)	ru_RU
dc.description.abstract	Использование метода наглядного моделирования при формировании умения определять логическую последовательность событий и логических связей у детей с ЗПР	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Использование метода наглядного моделирования при формировании умения определять логическую последовательность событий и логических связей у детей с ЗПР	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU