KFU. Card publication. Влияние рефлексии на интенсивность психических состояний студентов в ходе учебного процесса в вузе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ВЛИЯНИЕ РЕФЛЕКСИИ НА ИНТЕНСИВНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ СТУДЕНТОВ В ХОДЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2012

Authors, employees of KFU

Chernov Albert Valentinovich, author

Bibliographic description in the original language

Chernov A.V. Vliyanie refleksii na intensivnost psikhicheskikh sostoyaniy studentov v khode uchebnogo processa v vuze / A.V. Chernov // Izvestiya Smolenskogo universiteta. Seriya "Psikhologiya i pedagogika". - 2012, №4. - S.515-525.

Annotation

Известия Смоленского государственного университета

Keywords

рефлексия, психическое состояние, учебная деятельность, ситуация

The name of the journal

Известия Смоленского государственного университета

URL

http://www.smolgu.ru/zhurnal_izvestiya/

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=69171&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Chernov Albert Valentinovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2012-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2012-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2012	ru_RU
dc.identifier.citation	Чернов А.В. Влияние рефлексии на интенсивность психических состояний студентов в ходе учебного процесса в вузе / А.В. Чернов // Известия Смоленского университета. Серия "Психология и педагогика". - 2012, №4. - С.515-525.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=69171&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Известия Смоленского государственного университета	ru_RU
dc.description.abstract	Известия Смоленского государственного университета	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассмотрены особенности влияния рефлексивности на интенсивность переживаемых студентами психических состояний во время различных форм учебной деятельности: лекции, семинара и экзамена. Представлен теоретический анализ проблемы взаимодействия психических состояний и рефлексии. Рассмотрены особенности взаимосвязи рефлексии, регуляторных процессов и психических состояний в зависимости от уровня рефлексивности студентов. Выделены структурообразующие элементы в каждой из рассмотренных групп.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	психическое состояние	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	ситуация	ru_RU
dc.title	Влияние рефлексии на интенсивность психических состояний студентов в ходе учебного процесса в вузе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU