KFU. Card publication. Понимание условной речи (метафор и пословиц) в учебной деятельности

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПОНИМАНИЕ УСЛОВНОЙ РЕЧИ (МЕТАФОР И ПОСЛОВИЦ) В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Form of presentation

International monographs

Year of publication

2012

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Artemeva Tatyana Vasilevna, author

Bibliographic description in the original language

Ponimanie uslovnoy rechi (metafor i poslovic) v uchebnoy deyatelnosti.Germany, LAP LAMBERT Academic Publish-ing GmbH & Co. KG., 2012.

Annotation

В работе рассматриваются особенности понимания переносных значений метафор и пословиц учащимися младшего школьного возраста в условиях развивающего и традиционного обучения. Выявлены критерии и уровни понимания условной речи, успешность которого определяется ориентировкой учащихся на системообразующие признаки изучаемого объекта. Книга рекомендована преподавателям вузов, студентам, учителям и педагогам, также специалистам гуманитарной сферы.

Keywords

условная речь, метафоры, пословицы, учебная деятельность, младшие школьники

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=52457&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
монография.pdf	5,04	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Artemeva Tatyana Vasilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2012-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2012-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2012	ru_RU
dc.identifier.citation	Понимание условной речи (метафор и пословиц) в учебной деятельности.Germany, LAP LAMBERT Academic Publish-ing GmbH & Co. KG., 2012.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=52457&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	В работе рассматриваются особенности понимания переносных значений метафор и пословиц учащимися младшего школьного возраста в условиях развивающего и традиционного обучения. Выявлены критерии и уровни понимания условной речи, успешность которого определяется ориентировкой учащихся на системообразующие признаки изучаемого объекта. Книга рекомендована преподавателям вузов, студентам, учителям и педагогам, также специалистам гуманитарной сферы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	условная речь	ru_RU
dc.subject	метафоры	ru_RU
dc.subject	пословицы	ru_RU
dc.subject	учебная деятельность	ru_RU
dc.subject	младшие школьники	ru_RU
dc.title	Понимание условной речи (метафор и пословиц) в учебной деятельности	ru_RU
dc.type	International monographs	ru_RU