KFU. Card publication. Особенности влияния рефлексии и регуляторных процессов на интенсивность психических состояний студентов во время лекции

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ ВЛИЯНИЯ РЕФЛЕКСИИ И РЕГУЛЯТОРНЫХ ПРОЦЕССОВ НА ИНТЕНСИВНОСТЬ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ СТУДЕНТОВ ВО ВРЕМЯ ЛЕКЦИИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2012

Authors, employees of KFU

Chernov Albert Valentinovich, author

Bibliographic description in the original language

Chernov A.V.Osobennosti vliyaniya refleksii i regulyatornykh processov na intensivnost psikhicheskikh sostoyaniy studentov vo vremya lekcii / / Psikhologiya psikhicheskikh sostoyaniy: Materialy VI Zimney shkoly po psikhologii sostoyaniy/ pod red. A.O. Prokhorova - Kazan: Kazan.un-t 2012. - vyp.6-. S. 66-69

Annotation

Психология психических состояний: сборник статей. Вып. 6

Keywords

рефлексия, регуляторные процессы, психические состояния, лекция

The name of the journal

Психология психических состояний: сборник статей. Вып. 6

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=48280&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
ZPSh.6.Chernov.A.V.pdf	0,14	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Chernov Albert Valentinovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2012-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2012-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2012	ru_RU
dc.identifier.citation	Чернов А.В.Особенности влияния рефлексии и регуляторных процессов на интенсивность психических состояний студентов во время лекции / / Психология психических состояний: Материалы VI Зимней школы по психологии состояний/ под ред. А.О. Прохорова - Казань: Казан.ун-т 2012. - вып.6-. С. 66-69	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=48280&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психология психических состояний: сборник статей. Вып. 6	ru_RU
dc.description.abstract	Психология психических состояний: сборник статей. Вып. 6	ru_RU
dc.description.abstract	В данной работе установлено влияние рефлексивности, регуляторных и когнитивных процессов на интенсивность психических состояний в ситуации лекции в зависимости от специальности обучения. Полученные в данной работе результаты свидетельствуют о том, что влияние рефлексивности и уровня саморегуляции на лекции опосредовано специальностью обучения студентов.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	регуляторные процессы	ru_RU
dc.subject	психические состояния	ru_RU
dc.subject	лекция	ru_RU
dc.title	Особенности влияния рефлексии и регуляторных процессов на интенсивность психических состояний студентов во время лекции	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU