KFU. Card publication. Формирование исторического компонента профессионально-го опыта и культуры будущего учителя математики

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ИСТОРИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ГО ОПЫТА И КУЛЬТУРЫ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2009

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich, author

Bibliographic description in the original language

Gilmullin M.F., Zhokhov A.L. Formirovanie istoricheskogo komponenta professionalnogo opyta i kultury budushhego uchitelya matematiki // Yaroslavskiy pedagogicheskiy vestnik. Seriya «Gumanitarnye nauki«: nauchnyy zhurnal. Yaroslavl: Izd-vo YaGPU, 2009. №3 (60).- S. 103-106.

Annotation

Ярославский педагогический вестник

Keywords

исторический компонент, профессиональная культура, будущий учитель математики, структурные компоненты, математико-методическая культура

The name of the journal

Ярославский педагогический вестник

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=15200986

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=39864&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
55Jaroslavlj09formiristor_kompVAK.pdf	0,08	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gilmullin Mansur Fayzrakhmanovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2009-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2009-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2009	ru_RU
dc.identifier.citation	Гильмуллин М.Ф., Жохов А.Л. Формирование исторического компонента профессионального опыта и культуры будущего учителя математики // Ярославский педагогический вестник. Серия «Гуманитарные науки«: научный журнал. Ярославль: Изд-во ЯГПУ, 2009. №3 (60).- С. 103-106.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=39864&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Ярославский педагогический вестник	ru_RU
dc.description.abstract	Ярославский педагогический вестник	ru_RU
dc.description.abstract	Важнейшим условием, определяющим успешность образовательного процесса в современных учебных заведениях, является культура и положительный опыт профессиональной деятельности учителя или преподавателя, то есть профессионала, организующего и направляющего этот процесс. Математико-методическая культура учителя нами понимается как специфический вид культуры профессионала, основная деятельность которого обучение математике в общеобразовательной или профессиональной школе, в том числе – вузе. Нас будут интересовать вопросы: что, в каком объёме и как необходимо должен усвоить будущий учитель математики из почти необъятного объёма сведений по истории развития математической культуры (включая и математическое образование) под прицелом целесообразного использования всего приобретенного опыта в своей будущей профессиональной деятельности.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	исторический компонент	ru_RU
dc.subject	профессиональная культура	ru_RU
dc.subject	будущий учитель математики	ru_RU
dc.subject	структурные компоненты	ru_RU
dc.subject	математико-методическая культура	ru_RU
dc.title	Формирование исторического компонента профессионально-го опыта и культуры будущего учителя математики	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU