KFU. Card publication. Обучение иностранных аспирантов научной коммуникации на русском языке

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫХ АСПИРАНТОВ НАУЧНОЙ КОММУНИКАЦИИ НА РУССКОМ ЯЗЫКЕ

Form of presentation

Articles in international journals and collections

Year of publication

2025

Язык

английский

Authors, employees of KFU

Fakhrutdinova Anastasiya Viktorovna, author

Bibliographic description in the original language

Kirillov A.A., Fakhrutdinova A.V. Obuchenie inostrannykh aspirantov nauchnoy kommunikacii na russkom yazyke na osnove lingvokulturologicheskogo i lingvodidakticheskogo podkhodov // Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo universiteta. 2025. № 521. S. 202–211. doi: 10.17223/15617793/521/21 Kirillov AA, Fakhrutdinova A, Teaching international postgraduate students scientific communication in Russian using linguacultural and linguodidactic approaches//TOMSK STATE UNIVERSITY JOURNAL. - 2025. - Vol., Is.521. -202-211 .

Annotation

Рассматривается проблема недостаточной коммуникативной компетенции иностранных аспирантов в русскоязычной академической среде, что затрудняет их интеграцию в российскую научную школу и эффектив ную исследовательскую деятельность. подготовки иностранных научных кадров в российских вузах. На основе синтеза лингвокультурологического и лингводидактического подходов, разработана модель обучения, включаю щая лингвокультурологический, лингвопрагматический, коммуникативно-деятельностный и интерактивно-про ектировочный компоненты. Доказана эффективность предложенной модели для формирования комплексной коммуникативной компетенции успешной академической адаптации иностранных исследователей.

Keywords

научная коммуникация, иностранные обучающиеся, лингводидактический подход, лингвокультурологический подход, научный дискурс, когнитивно-коммуникативная адаптация, академическая интеграци

The name of the journal

TOMSK STATE UNIVERSITY JOURNAL

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=323836&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Fakhrutdinova Anastasiya Viktorovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Кириллов А.А., Фахрутдинова А.В. Обучение иностранных аспирантов научной коммуникации на русском языке на основе лингвокультурологического и лингводидактического подходов // Вестник Томского государственного университета. 2025. № 521. С. 202–211. doi: 10.17223/15617793/521/21 Kirillov AA, Fakhrutdinova A, Teaching international postgraduate students scientific communication in Russian using linguacultural and linguodidactic approaches//TOMSK STATE UNIVERSITY JOURNAL. - 2025. - Vol., Is.521. -202-211 .	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=323836&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	TOMSK STATE UNIVERSITY JOURNAL	ru_RU
dc.description.abstract	Рассматривается проблема недостаточной коммуникативной компетенции иностранных аспирантов в русскоязычной академической среде, что затрудняет их интеграцию в российскую научную школу и эффектив ную исследовательскую деятельность. подготовки иностранных научных кадров в российских вузах. На основе синтеза лингвокультурологического и лингводидактического подходов, разработана модель обучения, включаю щая лингвокультурологический, лингвопрагматический, коммуникативно-деятельностный и интерактивно-про ектировочный компоненты. Доказана эффективность предложенной модели для формирования комплексной коммуникативной компетенции успешной академической адаптации иностранных исследователей.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	научная коммуникация	ru_RU
dc.subject	иностранные обучающиеся	ru_RU
dc.subject	лингводидактический подход	ru_RU
dc.subject	лингвокультурологический подход	ru_RU
dc.subject	научный дискурс	ru_RU
dc.subject	когнитивно-коммуникативная адаптация	ru_RU
dc.subject	академическая интеграци	ru_RU
dc.title	Обучение иностранных аспирантов научной коммуникации на русском языке	ru_RU
dc.type	Articles in international journals and collections	ru_RU