KFU. Card publication. Выбор семьями верующих мусульман семейного образования: возможности для успешной исламской социализации детей

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ВЫБОР СЕМЬЯМИ ВЕРУЮЩИХ МУСУЛЬМАН СЕМЕЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ УСПЕШНОЙ ИСЛАМСКОЙ СОЦИАЛИЗАЦИИ ДЕТЕЙ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2026

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Guzelbaeva Guzel Yakhievna, author

Bibliographic description in the original language

Guzelbaeva G. Ya. Vybor semyami veruyushhikh musulman semeynogo obrazovaniya: vozmozhnosti dlya uspeshnoy islamskoy socializacii detey / G. Ya. Guzelbaeva. V sb.: Politicheskoe prostranstvo i socialnoe vremya: smysly i simvoly voyny i mira. Sbornik nauchnykh trudov XLV Mezhdunarodnogo Kharakskogo foruma. - Simferopol, 2025. - S. 101–109.

Annotation

Политическое пространство и социальное время: смыслы и символы войны и мира. Сборник научных трудов XLV Международного Харакского форума

Keywords

исламское воспитание, религиозная социализация, семейное образование, российское образование, родительское влияние

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322990&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Guzelbaeva Guzel Yakhievna	ru_RU
dc.date.accessioned	2026-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2026-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2026	ru_RU
dc.identifier.citation	Гузельбаева Г. Я. Выбор семьями верующих мусульман семейного образования: возможности для успешной исламской социализации детей / Г. Я. Гузельбаева. В сб.: Политическое пространство и социальное время: смыслы и символы войны и мира. Сборник научных трудов XLV Международного Харакского форума. - Симферополь, 2025. - С. 101–109.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322990&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Политическое пространство и социальное время: смыслы и символы войны и мира. Сборник научных трудов XLV Международного Харакского форума	ru_RU
dc.description.abstract	Статья сфокусирована на активной включенности родителей-мусульман в практику самостоятельной организации обучения своих детей. Исследование в Татарстане показало, каким образом консервативная часть мусульман и их дети справляются со сложностями в соблюдении исламских правил и выполнении предписанных религиозных обрядов в государственной школе, какие аспекты стандартного светского образования и школьной среды затрудняют усвоение детьми исламской этики. Семейная форма образования, выбранная верующими мусульманами, предоставляет возможности для погружения ребенка в религиозную среду и разнопланового обучения основам религии, что имеет большое значение для исламского воспитания. Неформальный подход к распорядку учебного процесса и индивидуальное расписание освобождает часть времени для изучения основ ислама. Это, как утверждают защитники семейной формы образования, обеспечивает плавное и естественное принятие религиозных установок, усвоение нравственных норм и практическое исполнение предписаний своей конфессии. В статье содержится также мнение другой части мусульман, светских родителей и экспертов о необходимости контроля за образовательным и воспитательным процессом, который следует осуществлять как государственным органам, так и муфтияту.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	исламское воспитание	ru_RU
dc.subject	религиозная социализация	ru_RU
dc.subject	семейное образование	ru_RU
dc.subject	российское образование	ru_RU
dc.subject	родительское влияние	ru_RU
dc.title	Выбор семьями верующих мусульман семейного образования: возможности для успешной исламской социализации детей	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU