Kazan (Volga region) Federal University, KFU
KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY
 
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИНВЕСТИЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ РОБОТОТЕХНИКУ: АНАЛИЗ ЗАТРАТ И ВЫГОД
Form of presentationArticles in Russian journals and collections
Year of publication2025
Языкрусский
  • Minkin Aleksandr Vladimirovich, author
  • Sazaeva Valeriya Valerevna, author
  • Bibliographic description in the original language Minkin A.V., Sazaeva V.V. Ekonomicheskaya effektivnost investiciy v obrazovatelnuyu robototekhniku: analiz zatrat i vygod // Journal of monetary economics and management. — 2025. — №. 12. — S. 199–205. — DOI: https://doi.org/10.26118/2782-4586.2025.77.80.024.
    Annotation В статье представлен комплексный анализ экономической эффективности инвестиций в образовательную робототехнику с применением методологии cost-benefit analysis. Исследование оценивает прямые и косвенные экономические эффекты внедрения робототехнических программ в системе образования, включая рост производительности труда, снижение затрат на переподготовку кадров и повышение инновационного потенциала регионов. На основе эмпирических данных из российских регионов построена экономико-математическая модель оценки отдачи от инвестиций в образовательную робототехнику с горизонтом планирования 10 лет. Разработаны практические рекомендации по дифференцированному финансированию, стандартизации оценки эффективности и созданию системы мониторинга долгосрочных эффектов. Результаты подтверждают целесообразность инвестиций в образовательную робототехнику как инструмент формирования конкурентоспособного человеческого капитала и драйвера экономического роста регионов.
    Keywords образовательная робототехника, экономическая эффективность, cost-benefit analysis, человеческий капитал, инновационное развитие, производительность труда, инвестиции в образование, региональная экономика
    The name of the journal JOURNAL OF MONETARY ECONOMICS AND MANAGEMENT
    On-line resource for training course http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/185642/199_205.pdf?sequence=1&isAllowed=y
    URL https://doi.org/10.26118/2782-4586.2025.77.80.024
    Please use this ID to quote from or refer to the card https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322765&p_lang=2
    Resource files 
    File name Size (MB) Format  
    199_205.pdf 0,25 pdf show / download

    Full metadata record