KFU. Card publication. ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2026

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamakhina Rina Samatovna, author

Authors, students KFU

Khabirova Aliya Ilfatovna, author

Bibliographic description in the original language

Khabirova A.I., Kamakhina R.S. FORMIROVANIE FUNKCIONALNOY ESTESTVENNONAUChNOY GRAMOTNOSTI LIChNOSTI V KONTEKSTE IZUChENIYa BIOLOGII / A.I. Khabirova, R.S. Kamakhina // Nigmatovskie chteniya: Gumanisticheskoe vospitanie: tradicii, innovacii, prespektivy: sbornik nauchnykh trudov VII Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii (Kazan, 18 dekabrya 2025 g.) / pod obshhey red. G.Zh.Fakhrutdinovoy. – Kazan: Izdatelsvo Kazanskogo universiteta, – 341 s.

Annotation

НИГМАТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ Сборник научных трудов VII Международной научно-практической конференции

Keywords

Образование, урок, биология, функциональная грамотность, естественнонаучная грамотность, практико-ориентированные методы, обучающиеся.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322534&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Nigmatovskie_chteniya_el_variant.pdf	6,30	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamakhina Rina Samatovna	ru_RU
dc.contributor.author	Khabirova Aliya Ilfatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2026-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2026-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2026	ru_RU
dc.identifier.citation	Хабирова А.И., Камахина Р.С. ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ / А.И. Хабирова, Р.С. Камахина // Нигматовские чтения: Гуманистическое воспитание: традиции, инновации, преспективы: сборник научных трудов VII Международной научно-практической конференции (Казань, 18 декабря 2025 г.) / под общей ред. Г.Ж.Фахрутдиновой. – Казань: Издательсво Казанского университета, – 341 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=322534&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	НИГМАТОВСКИЕ ЧТЕНИЯ ГУМАНИСТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ: ТРАДИЦИИ, ИННОВАЦИИ, ПЕРСПЕКТИВЫ Сборник научных трудов VII Международной научно-практической конференции	ru_RU
dc.description.abstract	В статье исследуется проблема формирования функциональной естественнонаучной грамотности обучающихся в рамках изучения школьного курса биологии. Выдвигается гипотеза о том, что переход от традиционного похода к использованию интерактивных, практико-ориентированных методов способен эффективно преодолеть противоречие. Эмпирическое исследование, проведенное среди обучающихся 7-ых классов, подтвердило низкий уровень сформированности ключевых компонентов функциональной естественнонаучной грамотности. На основе анализа результатов предложены конкретные методические мероприятия, которые направлены на развитие исследовательский умений и контекстуализацию учебного содержания.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Образование	ru_RU
dc.subject	урок	ru_RU
dc.subject	биология	ru_RU
dc.subject	функциональная грамотность	ru_RU
dc.subject	естественнонаучная грамотность	ru_RU
dc.subject	практико-ориентированные методы	ru_RU
dc.subject	обучающиеся.	ru_RU
dc.title	ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ ЛИЧНОСТИ В КОНТЕКСТЕ ИЗУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU