KFU. Card publication. Развитие когнитивно-творческих способностей студентов при самостоятельном выполнении ими учебных проектов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РАЗВИТИЕ КОГНИТИВНО-ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СТУДЕНТОВ ПРИ САМОСТОЯТЕЛЬНОМ ВЫПОЛНЕНИИ ИМИ УЧЕБНЫХ ПРОЕКТОВ

Form of presentation

Russian monographs

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Davlatova Mansura Mansurovna, author

Bibliographic description in the original language

Davlatova M.M. Razvitie kognitivno-tvorcheskikh sposobnostey studentov pri samostoyatelnom vypolnenii imi uchebnykh proektov // V sb. VI Kazanskogo mezhdunarodnogo lingvisticheskogo sammita «Vyzovy i trendy sovremennoy lingvistiki», 29-31 oktyabrya 2025. – Kazan, 2025. – S. 246-251

Annotation

Современные требования к профессиональной подготовке специалистов в высших образовательных учреждениях диктуют необходимость системного усвоения большого объема научной информации, ускорение темпов овладения ею, а главное, самостоятельного углубления и совершенствования полученных знаний, эффективного их применения в практической деятельности, творческого отношения к своему делу. В данной статье переосмысливается место, роль и назначение самостоятельной учебной деятельности в процессе обучения, осуществляется «переориентация образования со знаниецентрического на культуросообразное, которое сделает человека не только образованным, но и культурным, духовным, научит не мыслям, а мыслить, нацелит не на овладение готовыми знаниями и их применение, а на когнитивность и креативность»

Keywords

проектная деятельность, действия моделирующего уровня, когнитивно-творческие способности, языковое образование

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=321153&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Davlatova Mansura Mansurovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Давлатова М.М. Развитие когнитивно-творческих способностей студентов при самостоятельном выполнении ими учебных проектов // В сб. VI Казанского международного лингвистического саммита «Вызовы и тренды современной лингвистики», 29-31 октября 2025. – Казань, 2025. – С. 246-251	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=321153&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Современные требования к профессиональной подготовке специалистов в высших образовательных учреждениях диктуют необходимость системного усвоения большого объема научной информации, ускорение темпов овладения ею, а главное, самостоятельного углубления и совершенствования полученных знаний, эффективного их применения в практической деятельности, творческого отношения к своему делу. В данной статье переосмысливается место, роль и назначение самостоятельной учебной деятельности в процессе обучения, осуществляется «переориентация образования со знаниецентрического на культуросообразное, которое сделает человека не только образованным, но и культурным, духовным, научит не мыслям, а мыслить, нацелит не на овладение готовыми знаниями и их применение, а на когнитивность и креативность»	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	проектная деятельность	ru_RU
dc.subject	действия моделирующего уровня	ru_RU
dc.subject	когнитивно-творческие способности	ru_RU
dc.subject	языковое образование	ru_RU
dc.title	Развитие когнитивно-творческих способностей студентов при самостоятельном выполнении ими учебных проектов	ru_RU
dc.type	Russian monographs	ru_RU