| Form of presentation | Conference proceedings in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2025 |
| Язык | русский |
|
Lipatova Anna Vyacheslavovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Lipatova A.V. Cifrovaya socializaciya molodyozhi i obrazovatelnyy kontent: faktory formirovaniya socialnykh svyazey (na primere setevogo analiza virtualnykh grupp VKontakte) // Mezhdunarodnyy forum KAZAN DIGITAL WEEK – 2025: sbornik materialov / Sost.: R.Sh. Akhmadieva, R.N. Minnikhanov; Pod obshhey red. chlen-korr. Akademii nauk Respubliki Tatarstan, d-ra tekhn. nauk, prof. R.N. Minnikhanova. – Kazan: GBU «NCBZhD», 2025. – T. 1. – S. 1506–1512. |
| Annotation |
Международный форум KAZAN DIGITAL WEEK – 2025: сборник материалов |
| Keywords |
цифровая социализация, цифровое пространство, молодежные социальные практики, образовательный контент, социальные сети, социальный сетевой анализ |
| The name of the journal |
Международный форум KAZAN DIGITAL WEEK – 2025: сборник материалов
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=317176&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Lipatova Anna Vyacheslavovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Липатова А.В. Цифровая социализация молодёжи и образовательный контент: факторы формирования социальных связей (на примере сетевого анализа виртуальных групп ВКонтакте) // Международный форум KAZAN DIGITAL WEEK – 2025: сборник материалов / Сост.: Р.Ш. Ахмадиева, Р.Н. Минниханов; Под общей ред. член-корр. Академии наук Республики Татарстан, д-ра техн. наук, проф. Р.Н. Минниханова. – Казань: ГБУ «НЦБЖД», 2025. – Т. 1. – С. 1506–1512. |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=317176&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Международный форум KAZAN DIGITAL WEEK – 2025: сборник материалов |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается процесс социализации молодежи в целом и цифровой социализации в частности, а также влияние социализирующих факторов на уровень социальной включенности и самоидентификации пользователей в виртуальные сообщества. Цель статьи – выявление социализирующих факторов формирования устойчивых социальных связей и интегрированности в образовательные виртуальные сообщества (на примере региональных групп в интернет-сети ВКонтакте). Методология исследования основана на теории цифровой социализации и адаптации, которая связывает конструирование собственного информационного пространства и влияние на данный процесс агентов социализации из оффлайн и онлайн контекстов. Использован количественный и качественный сетевой анализ, эмпирическую базу составили данные групп интересов участников виртуальных сообществ (n=24, по 100 участников, выбранных случайным образом в каждой группе). Применяя программу парсинга и обработки данных, автор выявляет влияние на свойства структуры сети факторов тематической направленности и наполнения образовательной практики, активности лидеров мнения и социального взаимодействия участников, уровня включенности значимых других – сверстников. Результаты исследования могут быть использованы для разработки стратегий и программ, направленных на повышение эффективности цифровой социализации молодёжи, а также для выявления факторов влияния на повышение сетевой ценности образовательных сообществ. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровая социализация |
ru_RU |
| dc.subject |
цифровое пространство |
ru_RU |
| dc.subject |
молодежные социальные практики |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательный контент |
ru_RU |
| dc.subject |
социальные сети |
ru_RU |
| dc.subject |
социальный сетевой анализ |
ru_RU |
| dc.title |
Цифровая социализация молодёжи и образовательный контент: факторы формирования социальных связей (на примере сетевого анализа виртуальных групп ВКонтакте) |
ru_RU |
| dc.type |
Conference proceedings in Russian journals and collections |
ru_RU |
|