KFU. Card publication. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВИДЕОПРОЕКТОВ

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВИДЕОПРОЕКТОВ

Form of presentation

Conference proceedings in international journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gromova Chulpan Raesovna, author

Authors, students KFU

Kuporova Kristina Eduardovna, author

Bibliographic description in the original language

Kuporova K. E. FORMIROVANIE GOTOVNOSTI K PROFESSIONALNOMU SAMOOPREDELENIYu U UChAShhIKhSYa MLADShEGO ShKOLNOGO VOZRASTA POSREDSTVOM VIDEOPROEKTOV / Kuporova K. E., Gromova Ch.R./, TA'LIMDAGI INNOVATSION VA INTEGRATSION JARAYONLARNING UZVIYLIGI HAMDA UZLUKSIZLIGI: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR Xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 2025 yil 25-26- QARSHI, 2025. - S. 439-442.

Annotation

Непрерывность инновационных и интеграционных процессов в образовании: проблемы и пути их решения

Keywords

готовность к профессиональному самоопределению, мотивационный, когнитивный, деятельностный компонент, учащиеся младшего школьного возраста, видеопроекты

The name of the journal

Непрерывность инновационных и интеграционных процессов в образовании: проблемы и пути их решения

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=316961&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_QarDU_halqaro_konferensiya_to_plam__1_.pdf	9,64	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gromova Chulpan Raesovna	ru_RU
dc.contributor.author	Kuporova Kristina Eduardovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Купорова К. Э. ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВИДЕОПРОЕКТОВ / Купорова К. Э., Громова Ч.Р./, TA'LIMDAGI INNOVATSION VA INTEGRATSION JARAYONLARNING UZVIYLIGI HAMDA UZLUKSIZLIGI: MUAMMOLAR VA YECHIMLAR Xalqaro onlayn ilmiy-amaliy konferensiya materiallari 2025 yil 25-26- QARSHI, 2025. - С. 439-442.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=316961&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Непрерывность инновационных и интеграционных процессов в образовании: проблемы и пути их решения	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье представлены результаты исследования по использованию метода видеопроектов для развития готовности к профессиональному самоопределению младших школьников. В младшем школьном детстве происходит умственная, мотивационно-смысловая подготовка к будущей трудовой деятельности. Проведенное нами констатирующее исследование с использованием трехчастной модели показала преимущественно средний уровень готовности к выбору профессии у учащихся начальных классов. Для формирования готовности к профессиональному самоопределению младших школьников мы используем метод видеопроектов, по результатам которого можем утверждать, что проведенная работа была эффективной для когнитивного и мотивационного компонента готовности к профессиональному самоопределению	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	готовность к профессиональному самоопределению	ru_RU
dc.subject	мотивационный	ru_RU
dc.subject	когнитивный	ru_RU
dc.subject	деятельностный компонент	ru_RU
dc.subject	учащиеся младшего школьного возраста	ru_RU
dc.subject	видеопроекты	ru_RU
dc.title	ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОМУ САМООПРЕДЕЛЕНИЮ У УЧАЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ВИДЕОПРОЕКТОВ	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in international journals and collections	ru_RU