Kazan (Volga region) Federal University, KFU
KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY
 
АНАЛИЗ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО ОЦЕНИВАНИЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ НЕЙРОННЫХ СЕТЕЙ ПО ХИМИИ НА ПРИМЕРЕ CHATGPT
Form of presentationArticles in Russian journals and collections
Year of publication2025
Языкрусский
  • Kosmodemyanskaya Svetlana Sergeevna, author
  • Yarullin Ilnar Fagimovich, author
  • Tadzhibaev Rustam Ruslanovich, author
  • Bibliographic description in the original language Tadzhibaev R.R. Analiz avtomatizirovannogo ocenivaniya s ispolzovaniem neyronnykh setey po khimii na primere ChatGPT / R.R. Tadzhibaev, S.S. Kosmodemyanskaya, I.F. Yarullin, S.S. Kosmodemyanskaya / CITISE. 2025. № 2. S. 818-828. … RINC, Zhurnal VAK
    Annotation Современная образовательная система сталкивается с необходимостью оптимизации и объективизации процессов оценивания знаний обучающихся, особенно в предметных областях, требующих обработки специфического контента, таких как химия. Растущая нагрузка на преподавателей актуализирует поиск эффективных инструментов автоматизации. Стремительное развитие искусственного интеллекта (ИИ), нейронных сетей и больших языковых моделей открывает значительные перспективы для решения этой задачи. В данной статье анализируется потенциал применения нейронных сетей для автоматизированного оценивания контрольных работ обучающихся по химии. Предлагается общая методика такого оценивания, включающая ключевой этап оцифровки рукописных ответов. Представлены результаты эксперимента по использованию больших языковых моделей (далее БЯМ) ChatGPT для оцифровки реальных рукописных контрольных работ по химии, продемонстрировавшего высокую точность распознавания специфического химического контента (формул, уравнений, расчетов). Успех данного этапа снимает один из основных технических барьеров на пути к полной автоматизации. Обсуждаются преимущества внедрения ИИ-систем (скорость, масштабируемость, потенциальная объективность), а также значительные проблемы и ограничения (точность анализа сложных случаев, потребность в данных, интерпретируемость, оценка творческих ответов, предвзятость). Особо подчеркнута критическая роль точной оцифровки рукописных ответов, содержащих сложную химическую нотацию. Особое внимание уделено этическим аспектам, включая конфиденциальность данных, прозрачность, справедливость оценки, академическую добропорядочность и сохранение роли преподавателя. В заключении резюмируются основные выводы и определяются ключевые направления дальнейших исследований для создания полноценных и этически ответственных систем автоматизированного оценивания по химии.
    Keywords химия, методика преподавания, искусственный интеллект, нейронные сети, большие языковые модели, ChatGPT, образовательное оценивание
    The name of the journal ЦИТИСЭ
    URL https://ma123.ru/ru/2025/06/%d0%b0%d0%bd%d0%b0%d0%bb%d0%b8%d0%b7-%d0%b0%d0%b2%d1%82%d0%be%d0%bc%d0%b0%d1%82%d0%b8%d0%b7%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%bd%d0%be%d0%b3%d0%be-%d0%be%d1%86%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d0%b2%d0%b0%d0%bd/
    Please use this ID to quote from or refer to the card https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=315850&p_lang=2

    Full metadata record