KFU. Card publication. Эффективные методы преподавания регионоведческих дисциплин

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ПРЕПОДАВАНИЯ РЕГИОНОВЕДЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Galiullina Elvira Rakhimzyanovna, author

Karimova Luiza Kayumovna, author

Sagitova Viktoriya Ravilevna, author

Bibliographic description in the original language

Sagitova V. R., Galiullina E. R., Karimova L. K. Effektivnye metody prepodavaniya regionovedcheskikh disciplin // Zhurnal «Razvitie obrazovaniya» Tom 8, № 2. - C.75-80.

Annotation

В данной статье приведен подробный анализ методов проектного и проблемно-ориентированного обучения. Представленные авторами статьи методы считаются наиболее эффективными в процессе подготовки студентов-регионоведов в соответствии с требованиями компетентностного подхода федеральных государственных образовательных стандартов. Авторами был проведен аналитический обзор теоретических представлений о регионоведении. В статье раскрываются актуальные на сегодняшний день в вопросе определения предмета регионоведения противоположные точки зрения отечественных ученых на его понимание – это исследования В.В. Макаренко и В.А. Горбанёва. В работе представлены методы обучения, наиболее эффективные для формирования необходимых компетенций у обучающихся в рамках реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов. К таким методам были отнесены: «Обучение через вызов» (Challenge Based Learning), «Камень в пруду» (Pebble in the Pond), 4C/ID (4 components – 4 компонента и instructional design – педагогический дизайн), деловая игра. Результатом проведенного исследования стал вывод о том, что основу регионоведческой науки наиболее полно отражает междисциплинарный подход, в котором сочетаются как классические методы подготовки бакалавров и магистров, так и современные.

Keywords

компетенции, методы обучения, проектное обучение, регионоведение, проблемно-ориентированное обучение.

The name of the journal

Развитие образования

URL

https://journaledu.com/ru/action/10725/info

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=315787&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Galiullina Elvira Rakhimzyanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Karimova Luiza Kayumovna	ru_RU
dc.contributor.author	Sagitova Viktoriya Ravilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Сагитова В. Р., Галиуллина Э. Р., Каримова Л. К. Эффективные методы преподавания регионоведческих дисциплин // Журнал «Развитие образования» Том 8, № 2. - C.75-80.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=315787&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Развитие образования	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье приведен подробный анализ методов проектного и проблемно-ориентированного обучения. Представленные авторами статьи методы считаются наиболее эффективными в процессе подготовки студентов-регионоведов в соответствии с требованиями компетентностного подхода федеральных государственных образовательных стандартов. Авторами был проведен аналитический обзор теоретических представлений о регионоведении. В статье раскрываются актуальные на сегодняшний день в вопросе определения предмета регионоведения противоположные точки зрения отечественных ученых на его понимание – это исследования В.В. Макаренко и В.А. Горбанёва. В работе представлены методы обучения, наиболее эффективные для формирования необходимых компетенций у обучающихся в рамках реализации требований федеральных государственных образовательных стандартов. К таким методам были отнесены: «Обучение через вызов» (Challenge Based Learning), «Камень в пруду» (Pebble in the Pond), 4C/ID (4 components – 4 компонента и instructional design – педагогический дизайн), деловая игра. Результатом проведенного исследования стал вывод о том, что основу регионоведческой науки наиболее полно отражает междисциплинарный подход, в котором сочетаются как классические методы подготовки бакалавров и магистров, так и современные.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	компетенции	ru_RU
dc.subject	методы обучения	ru_RU
dc.subject	проектное обучение	ru_RU
dc.subject	регионоведение	ru_RU
dc.subject	проблемно-ориентированное обучение.	ru_RU
dc.title	Эффективные методы преподавания регионоведческих дисциплин	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU