KFU. Card publication. Обучение будущих педагогов-психологов навыкам построения раппорта

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОБУЧЕНИЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ НАВЫКАМ ПОСТРОЕНИЯ РАППОРТА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Golovanova Inna Igorevna, author

Authors, students KFU

Samandarova Gulrukh Iskandarovna, author

Bibliographic description in the original language

Golovanova I.I. Obuchenie budushhikh pedagogov-psikhologov navykam postroeniya rapporta /G.I. Samandarova, I.I. Golovanova// Sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti [Elektronnyy resurs]: sbornik statey uchastnikov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem (Kazan, 25-26 marta 2025 g.). – Rezhim dostupa: https://kpfu.ru/portal/docs/F1727824089/ Sbornik.ACh.2025.pdf. – Kazan: Logos-Press, 2025. S.723-730.

Annotation

X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии А65 творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 25-26 марта 2025 г.). – Режим доступа: https://kpfu.ru/portal/docs/F1727824089/ Sbornik.ACh.2025.pdf. – Казань: Логос-Пресс, 2025. – 1086 с.

Keywords

раппорт, установление контакта, взаимная внимательность, педагогическое доверие, поддержка общения, персонализированная связь, координации раппорта, педагогическая коммуникация, подготовка педагога-психолога.

The name of the journal

URL

https://kpfu.ru/portal/docs/F1727824089/Sbornik.ACh.2025.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=315564&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Golovanova Inna Igorevna	ru_RU
dc.contributor.author	Samandarova Gulrukh Iskandarovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Голованова И.И. Обучение будущих педагогов-психологов навыкам построения раппорта /Г.И. Самандарова, И.И. Голованова// Современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 25-26 марта 2025 г.). – Режим доступа: https://kpfu.ru/portal/docs/F1727824089/ Sbornik.ACh.2025.pdf. – Казань: Логос-Пресс, 2025. С.723-730.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=315564&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	X Андреевские чтения: Современные концепции и технологии А65 творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 25-26 марта 2025 г.). – Режим доступа: https://kpfu.ru/portal/docs/F1727824089/ Sbornik.ACh.2025.pdf. – Казань: Логос-Пресс, 2025. – 1086 с.	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены особенности раппорта как необходимого навыка будущего педагога-психолога. Выявлены уровни развития у студентов 724 навыков установления раппорта по семи компонентам: взаимной внимательности; позитивности; доверии; эмпатии; поддержки общения; персонализированной связи и координации раппорта. Предлагается инновационный подход к подготовке будущих педагогов психологов через акцент на построение раппорта в рамках курса психологического консультирования, который может существенно повлиять на качество образовательного процесса и последующую профессиональную деятельность выпускников	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	раппорт	ru_RU
dc.subject	установление контакта	ru_RU
dc.subject	взаимная внимательность	ru_RU
dc.subject	педагогическое доверие	ru_RU
dc.subject	поддержка общения	ru_RU
dc.subject	персонализированная связь	ru_RU
dc.subject	координации раппорта	ru_RU
dc.subject	педагогическая коммуникация	ru_RU
dc.subject	подготовка педагога-психолога.	ru_RU
dc.title	Обучение будущих педагогов-психологов навыкам построения раппорта	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU