KFU. Card publication. Педагогические условия воспитания у обучающихся высших образовательных учреждений языковой и социокультурной толерантности в процессе обучения иностранному языку

- RUS
- 中文
- ES

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ВОСПИТАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ ВЫСШИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ЯЗЫКОВОЙ И СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ТОЛЕРАНТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Kamasheva Marina Viktorovna, author

Bibliographic description in the original language

Kamasheva M.V. Pedagogicheskie usloviya vospitaniya u obuchayushhikhsya vysshikh obrazovatelnykh uchrezhdeniy yazykovoy i sociokulturnoy tolerantnosti v processe obucheniya inostrannomu yazyku / M.V. Kamasheva // Sovremennaya shkola Rossii. Voprosy modernizacii. 2021. № 7-1 (37). S. 163-164.

Annotation

СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА РОССИИ. ВОПРОСЫ МОДЕРНИЗАЦИИ

Keywords

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, ЯЗЫКОВАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ СОЗНАТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ

The name of the journal

СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА РОССИИ. ВОПРОСЫ МОДЕРНИЗАЦИИ

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=47343278

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=315281&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Kamasheva Marina Viktorovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Камашева М.В. Педагогические условия воспитания у обучающихся высших образовательных учреждений языковой и социокультурной толерантности в процессе обучения иностранному языку / М.В. Камашева // Современная школа России. Вопросы модернизации. 2021. № 7-1 (37). С. 163-164.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=315281&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	СОВРЕМЕННАЯ ШКОЛА РОССИИ. ВОПРОСЫ МОДЕРНИЗАЦИИ	ru_RU
dc.description.abstract	Статья содержит результаты практического исследования влияния различных педагогических условий на процесс воспитания языковой толерантности при обучении иностранному языку. В работе описана актуальность выбранной тематики, определен ряд образовательных условий, оказывающих положительное влияние на повышение языковой сознательности и терпимости среди обучающихся высших образовательных учреждений.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ	ru_RU
dc.subject	ЯЗЫКОВАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	ЯЗЫКОВАЯ СОЗНАТЕЛЬНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ	ru_RU
dc.title	Педагогические условия воспитания у обучающихся высших образовательных учреждений языковой и социокультурной толерантности в процессе обучения иностранному языку	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU