KFU. Card publication. Сущность и структура информационного пространства в образовательной среде школы

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СУЩНОСТЬ И СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ШКОЛЫ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Askhadullina Nailya Nurgayanovna, author

Talysheva Irina Anatolevna, author

Bibliographic description in the original language

Askhadullina, N. N. Sushhnost i struktura informacionnogo prostranstva v obrazovatelnoy srede shkoly / N. N. Askhadullina, I. A. Talysheva // Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. – Sbornik nauchnykh trudov: – Yalta: RIO GPA, 2025. – Vyp. 88. – Ch. 1. – S. 4-7.

Annotation

В статье представлен обзор научно-теоретических положений, раскрывающих сущность понятия «информационное пространство в образовательной среде школы». Определена роль информационного пространства образовательной среды школы в формировании субъектного информационного пространства обучающихся. Выяснено, что информационная образовательная среда школы как система образовательных условий, создает возможности для обучения, воспитания и развития личности обучающегося с учетом его индивидуальных способностей и возможностей, способствуя тем самым формированию субъектного информационного пространства обучающихся.

Keywords

образовательная среда школы, информационное пространство в образовательной среде школы, субъектное информационное пространство обучающихся, системный подход, цифровая эпоха, гибкие навыки

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=314007&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Vypusk_88_chast_1__2025_god.pdf	5,77	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Askhadullina Nailya Nurgayanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Talysheva Irina Anatolevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Асхадуллина, Н. Н. Сущность и структура информационного пространства в образовательной среде школы / Н. Н. Асхадуллина, И. А. Талышева // Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 88. – Ч. 1. – С. 4-7.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=314007&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлен обзор научно-теоретических положений, раскрывающих сущность понятия «информационное пространство в образовательной среде школы». Определена роль информационного пространства образовательной среды школы в формировании субъектного информационного пространства обучающихся. Выяснено, что информационная образовательная среда школы как система образовательных условий, создает возможности для обучения, воспитания и развития личности обучающегося с учетом его индивидуальных способностей и возможностей, способствуя тем самым формированию субъектного информационного пространства обучающихся.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	образовательная среда школы	ru_RU
dc.subject	информационное пространство в образовательной среде школы	ru_RU
dc.subject	субъектное информационное пространство обучающихся	ru_RU
dc.subject	системный подход	ru_RU
dc.subject	цифровая эпоха	ru_RU
dc.subject	гибкие навыки	ru_RU
dc.title	Сущность и структура информационного пространства в образовательной среде школы	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU