KFU. Card publication. Взаимосвязь копинг-стратегий со способами саморегуляции психических состояний у студентов в контексте учебного стресса

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ВЗАИМОСВЯЗЬ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ СО СПОСОБАМИ САМОРЕГУЛЯЦИИ ПСИХИЧЕСКИХ СОСТОЯНИЙ У СТУДЕНТОВ В КОНТЕКСТЕ УЧЕБНОГО СТРЕССА

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Valiullina Marina Evgenevna, author

Authors, students KFU

Buyanova Sofya Alekseevna, author

Bibliographic description in the original language

Buyanova S.A., Valiullina M.E. Vzaimosvyaz koping-strategiy so sposobami samoregulyacii psikhicheskikh sostoyaniy u studentov v kontekste uchebnogo stressa / Psikhologiya psikhicheskikh sostoyaniy: sbornik materialov XIX Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii dlya studentov, magistrantov, aspirantov, molodykh uchenykh i prepodavateley vuzov (Kazan, 14–15 marta 2025 g.) / otv. red. A.V. Chernov. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2025. – Vyp. 19. – 694 s. S. 86 - 90

Annotation

Психология психических состояний: сборник материалов XIX Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 14–15 марта 2025 г.)

Keywords

способы саморегуляции, копинг-стратегии, учебный стресс, студенты, психические состояния

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=313209&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Valiullina Marina Evgenevna	ru_RU
dc.contributor.author	Buyanova Sofya Alekseevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Буянова С.А., Валиуллина М.Е. Взаимосвязь копинг-стратегий со способами саморегуляции психических состояний у студентов в контексте учебного стресса / Психология психических состояний: сборник материалов XIX Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 14–15 марта 2025 г.) / отв. ред. А.В. Чернов. – Казань: Издательство Казанского университета, 2025. – Вып. 19. – 694 с. С. 86 - 90	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=313209&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психология психических состояний: сборник материалов XIX Всероссийской научно-практической конференции для студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей вузов (Казань, 14–15 марта 2025 г.)	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается роль учебного стресса в выборе студентами копинг-стратегий и способов саморегуляции психических состояний, которые возникают при мысли об экзаменах. Результаты исследования показывают, что использование адаптивных и проактивных копинг-стратегий определяет выбор рефлексивных и мотивационных механизмов саморегуляции; использование неадаптивных копинг-стратегий сопряжено с деструктивными приемами саморегуляции, которые в большей мере направлены на избегание проблемы.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	способы саморегуляции	ru_RU
dc.subject	копинг-стратегии	ru_RU
dc.subject	учебный стресс	ru_RU
dc.subject	студенты	ru_RU
dc.subject	психические состояния	ru_RU
dc.title	Взаимосвязь копинг-стратегий со способами саморегуляции психических состояний у студентов в контексте учебного стресса	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU