KFU. Card publication. Этическое поведение и технологическое достижение: онлайн-инструменты оценки и цифровой прокторинг в высшем образовании

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЭТИЧЕСКОЕ ПОВЕДЕНИЕ И ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ДОСТИЖЕНИЕ: ОНЛАЙН-ИНСТРУМЕНТЫ ОЦЕНКИ И ЦИФРОВОЙ ПРОКТОРИНГ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2025

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gagarina Vilena Rustemovna, author

Latypov Renat Islamgaryaevich, author

Bibliographic description in the original language

Latipov R.I.,Gagarina V.R. Ethical behaviour and technological achievement: online assessment tools and digital proctoring in higher education / R.I. Latipov, V.R. Gagarina // International Research Journal. — 2025. — №4 (154). — URL: https://research-journal.org/en/archive/4-154-2025-april/10.60797/IRJ.2025.154.2 (accessed: 17.04.2025). — DOI: 10.60797/IRJ.2025.154.2

Annotation

В рамках данного исследования мы изучаем влияние онлайн-оценки и цифрового прокторинга на академическую честность, обращая особое внимание на роль отношения студентов к принципам справедливости как посредника в высшем образовании

Keywords

достоверность оценки учебных результатов, онлайн-оценивание, электронное тестирование, высшее образование, образовательные технологии

The name of the journal

Международный научно-исследовательский журнал

URL

https://research-journal.org/en/archive/4-154-2025-april/10.60797/IRJ.2025.154.2

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312897&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_17106.pdf	0,09	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gagarina Vilena Rustemovna	ru_RU
dc.contributor.author	Latypov Renat Islamgaryaevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2025-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2025	ru_RU
dc.identifier.citation	Latipov R.I.,Gagarina V.R. Ethical behaviour and technological achievement: online assessment tools and digital proctoring in higher education / R.I. Latipov, V.R. Gagarina // International Research Journal. — 2025. — №4 (154). — URL: https://research-journal.org/en/archive/4-154-2025-april/10.60797/IRJ.2025.154.2 (accessed: 17.04.2025). — DOI: 10.60797/IRJ.2025.154.2	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312897&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Международный научно-исследовательский журнал	ru_RU
dc.description.abstract	В рамках данного исследования мы изучаем влияние онлайн-оценки и цифрового прокторинга на академическую честность, обращая особое внимание на роль отношения студентов к принципам справедливости как посредника в высшем образовании	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	достоверность оценки учебных результатов	ru_RU
dc.subject	онлайн-оценивание	ru_RU
dc.subject	электронное тестирование	ru_RU
dc.subject	высшее образование	ru_RU
dc.subject	образовательные технологии	ru_RU
dc.title	Этическое поведение и технологическое достижение: онлайн-инструменты оценки и цифровой прокторинг в высшем образовании	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU