KFU. Card publication. Использование видеоматериалов на занятиях по дактилологии и русскому жестовому языку

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ДАКТИЛОЛОГИИ И РУССКОМУ ЖЕСТОВОМУ ЯЗЫКУ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2019

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Ilicheva Tatyana Evgenevna, author

Fayzullina Elmira Foatovna, author

Bibliographic description in the original language

Fayzullina E.F., Ilicheva T.E. Ispolzovanie videomaterialov na zanyatiyakh po daktilologii i russkomu zhestovomu yazyku/ E.F. Fayzullina, T.E. Ilicheva // Russian Journal of Education and Psychology. 2019. T. 10. № 10. S. 121-128.

Annotation

Russian Journal of Educa-tion and Psychology

Keywords

жестовый язык; сурдокоммуникация; учебные программы; видеоматериалы

The name of the journal

Russian Journal of Educa-tion and Psychology

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312119&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Ilicheva Tatyana Evgenevna	ru_RU
dc.contributor.author	Fayzullina Elmira Foatovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2019-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2019	ru_RU
dc.identifier.citation	Файзуллина Э.Ф., Ильичева Т.Е. Использование видеоматериалов на занятиях по дактилологии и русскому жестовому языку/ Э.Ф. Файзуллина, Т.Е. Ильичева // Russian Journal of Education and Psychology. 2019. Т. 10. № 10. С. 121-128.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=312119&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Russian Journal of Educa-tion and Psychology	ru_RU
dc.description.abstract	В связи с принятием в 2012 году закона о статусе жестового языка к глухим людям и их языку проявили интерес те, кто сталкивается в своей работе с глухими гражданами. Сотрудников полиции, органов социальной защиты, медицинских работников и т.п. стали обучать жестовому языку на различных курсах. Однако возникло большое количество вопросов: чему обучать, как обучать, как перевести на жестовый язык многочисленные профессиональные термины? В статье рассматриваются возможности использования видеоматериалов как визуальной формы представления информации с целью повышения восприятия материала на курсах по обучению русскому жестовому языку .	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Использование видеоматериалов на занятиях по дактилологии и русскому жестовому языку	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU