| Form of presentation | Russian monographs |
| Year of publication | 2025 |
| Язык | русский |
|
Fakhrutdinova Anastasiya Viktorovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Abakumova N.N., Fakhrutdinova A.V., Czyuy Ch., Ley G.
Pedagogicheskiy monitoring innovacionnykh izmeneniy v
vysshem obrazovanii/N.N.Abakumova, A.V.Fakhrutdinova, Ch.Czyuy, G.Ley . – Tomsk : Izdatelstvo Tomskogo
gosudarstvennogo universiteta, 2024. – 244 s.
ISBN 978-5-907722-86-6 |
| Annotation |
В коллективной монографии представлены результаты мониторинговых исследований в российской и зарубежной высшей школе. Педагогический мониторинг инновационных изменений рассмотрен как элемент научно-образовательного пространства вуза, который используется для оценки трансформационных процессов в университете, разработки стратегических документов и принятия управленческих решений. В работе конкретизированы инновационные
изменения в высшей школе, мировые технологии оценки конкурентоспособности вузов. Раскрываются возможности педагогического мониторинга инновационных изменений для профильных вузов и продвижения университетов на глобальном рынке образования.
Для широкого круга специалистов, интересующихся методологией и технологий педагогического мониторинга инновационных изменений, диагностикой
и развитием научно-образовательного пространства вуза, международными
рейтингами в высшем образовании. |
| Keywords |
педагогический мониторинг, высшее образование, компаративные исследования, университет |
| URL |
https://elibrary.ru/download/elibrary_80469283_35089700.pdf |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=311673&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Fakhrutdinova Anastasiya Viktorovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Абакумова Н.Н., Фахрутдинова А.В., Цзюй Ч., Лэй Г.
Педагогический мониторинг инновационных изменений в
высшем образовании/Н.Н.Абакумова, А.В.Фахрутдинова, Ч.Цзюй, Г.Лэй . – Томск : Издательство Томского
государственного университета, 2024. – 244 с.
ISBN 978-5-907722-86-6 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=311673&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В коллективной монографии представлены результаты мониторинговых исследований в российской и зарубежной высшей школе. Педагогический мониторинг инновационных изменений рассмотрен как элемент научно-образовательного пространства вуза, который используется для оценки трансформационных процессов в университете, разработки стратегических документов и принятия управленческих решений. В работе конкретизированы инновационные
изменения в высшей школе, мировые технологии оценки конкурентоспособности вузов. Раскрываются возможности педагогического мониторинга инновационных изменений для профильных вузов и продвижения университетов на глобальном рынке образования.
Для широкого круга специалистов, интересующихся методологией и технологий педагогического мониторинга инновационных изменений, диагностикой
и развитием научно-образовательного пространства вуза, международными
рейтингами в высшем образовании. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогический мониторинг |
ru_RU |
| dc.subject |
высшее образование |
ru_RU |
| dc.subject |
компаративные исследования |
ru_RU |
| dc.subject |
университет |
ru_RU |
| dc.title |
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ ИННОВАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ |
ru_RU |
| dc.type |
Russian monographs |
ru_RU |
|