KFU. Card publication. Использование интерактивных технологий в процессе обучения биологии на английском языке

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ БИОЛОГИИ НА АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Akhmadieva Zaliya Shamilevna, author

Kamakhina Rina Samatovna, author

Mavlyudova Lyaylya Usmanovna, author

Yakovenko Tatyana Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

Obrazovanie, professionalnoe razvitie i sokhranenie zdorovya uchitelya v XXI veke [Elektronnyy resurs]: sbornik nauchnykh trudov VIII Mezhdunarodnogo foruma po pedagogicheskomu obrazovaniyu. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2022. – Ch. I. – S.317-324

Annotation

VIII Международный форум по педагогическому образованию

Keywords

познавательная активность, мотивация, полилингвальное образование, биология, технология CLIL, качество образования

The name of the journal

VIII Международный форум по педагогическому образованию

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=311000&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Akhmadieva_Z.Sh._Statya_ot_20_04_2023.pdf	0,53	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Akhmadieva Zaliya Shamilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Kamakhina Rina Samatovna	ru_RU
dc.contributor.author	Mavlyudova Lyaylya Usmanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Yakovenko Tatyana Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Образование, профессиональное развитие и сохранение здоровья учителя в XXI веке [Электронный ресурс]: сборник научных трудов VIII Международного форума по педагогическому образованию. – Казань: Издательство Казанского университета, 2022. – Ч. I. – С.317-324	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=311000&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	VIII Международный форум по педагогическому образованию	ru_RU
dc.description.abstract	Согласно Федеральному закону № 273-ФЗ «Об образовании в РФ» при гарантированном обучении на государственном языке РФ возможен выбор образовательным учреждением языка обучения и воспитания (статья 14 п. 5, 6). В связи с этим, школа имеет возможность выбрать необходимое наполнение образовательной программы, которое служило бы и инструментом реализации федеральных государственных стандартов [1], и одновременно давало бы возможность выбора уникального пути развития для самой школы. В таком случае технология CLIL может стать и становится одним из инструментов реализации полилингвального образования. Для его развития в некоторых общеобразовательных организациях вводится преподавание предметов на английском, татарском языках [2]. Эта статья описывает опыт внедрения в уроки биологии технологии предметно языкового интегрированного обучения (CLIL) в ГАОУ ««Полилингвальный комплекс «Адымнар - путь к знаниям и согласию« г.Казани», которая имеет начало с 2020 года.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	познавательная активность	ru_RU
dc.subject	мотивация	ru_RU
dc.subject	полилингвальное образование	ru_RU
dc.subject	биология	ru_RU
dc.subject	технология CLIL	ru_RU
dc.subject	качество образования	ru_RU
dc.title	Использование интерактивных технологий в процессе обучения биологии на английском языке	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU