| Form of presentation | Articles in Russian journals and collections |
| Year of publication | 2025 |
| Язык | русский |
|
Gazizova Farida Samigullovna, author
Minnullina Rozaliya Faizovna, author
|
|
Shiakhmetova Ekaterina Mikhaylovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Minnullina R.F. Samorazvitie pedagogov v sisteme kachestva doshkolnoy obrazovatelnoy organizacii/ R.F. Minnullina, F.S. Gazizova, E.S. Shiakhmetova// Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. – Sbornik nauchnykh trudov: – Yalta: RIO GPA, 2025. – Vyp. 86. – Ch. 3. – 383 s.-S.210-214.
|
| Annotation |
Проблемы современного педагогического образования |
| Keywords |
самообразование, профессиональное саморазвитие, профессиональное развитие, самообразовательная
компетентность, самосовершенствование знаний и умений, компетенция, педагогическое мастерство, познавательная
деятельность, образовательные цели, педагогические взгляды. |
| The name of the journal |
Проблемы современного педагогического образования
|
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=310346&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Gazizova Farida Samigullovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Minnullina Rozaliya Faizovna |
ru_RU |
| dc.contributor.author |
Shiakhmetova Ekaterina Mikhaylovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2025-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2025 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Миннуллина Р.Ф. Саморазвитие педагогов в системе качества дошкольной образовательной организации/ Р.Ф. Миннуллина, Ф.С. Газизова, Е.С. Шиахметова// Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2025. – Вып. 86. – Ч. 3. – 383 с.-С.210-214.
|
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=310346&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Проблемы современного педагогического образования |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассмотрена проблема организации работы педагогов дошкольной образовательной организации по профессиональному саморазвитию. Саморазвитие способствует росту профессионального мастерства и повышению
профессиональной компетентности. Однако, практика показывает, что не все педагоги, особенно молодые, уделяют
саморазвитию должное внимание. Многие имеют недостаточный уровень потребности и готовности ведения саморазвития.
В данной статье также рассмотрены и проанализированы этапы работы педагогов в процессе деятельности по
саморазвитию. Представлены конкретные действия педагогов на каждом этапе саморазвития. Проанализирована значимость
правильного выбора темы по саморазвитию. Описан проект, цель которого способствовать развитию навыков
самостоятельной работы педагогов в ходе профессионального саморазвития. Обозначены задачи, ожидаемые результаты,
механизмы и этапы работы по поддержке педагогов при организации саморазвития. Изучены и проанализированы
практические результаты и дана оценка эффективности работы по саморазвитию |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
самообразование |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональное саморазвитие |
ru_RU |
| dc.subject |
профессиональное развитие |
ru_RU |
| dc.subject |
самообразовательная
компетентность |
ru_RU |
| dc.subject |
самосовершенствование знаний и умений |
ru_RU |
| dc.subject |
компетенция |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогическое мастерство |
ru_RU |
| dc.subject |
познавательная
деятельность |
ru_RU |
| dc.subject |
образовательные цели |
ru_RU |
| dc.subject |
педагогические взгляды. |
ru_RU |
| dc.title |
Саморазвитие педагогов в системе качества дошкольной образовательной организации |
ru_RU |
| dc.type |
Articles in Russian journals and collections |
ru_RU |
|