| Form of presentation | Conference proceedings in international journals and collections |
| Year of publication | 2024 |
| Язык | русский |
|
Davlatova Mansura Mansurovna, author
|
| Bibliographic description in the original language |
Davlatova M.M. Razvitie bazovykh chitatelskikh umeniy studentov pri chtenii nauchnykh tekstov po specialnosti . V sb. statey po materialam Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii «Russkiy yazyk: tradicii i innovacii v izuchenii i prepodavanii«, 11 noyabrya 2024 g. - Tashkent, 2024. - S. 109-112 |
| Annotation |
Русский язык: традиции и инновации в изучении и преподавании |
| Keywords |
смысловая сторона текста, читательская грамотность, информационная обработка текста, абзац, композиционное построение абзаца |
| The name of the journal |
Русский язык: традиции и инновации в изучении и преподавании
|
| URL |
https://academicsbook.com/index.php/konferensiya/issue/view/21 |
| Please use this ID to quote from or refer to the card |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=309030&p_lang=2 |
Full metadata record  |
| Field DC |
Value |
Language |
| dc.contributor.author |
Davlatova Mansura Mansurovna |
ru_RU |
| dc.date.accessioned |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.available |
2024-01-01T00:00:00Z |
ru_RU |
| dc.date.issued |
2024 |
ru_RU |
| dc.identifier.citation |
Давлатова М.М. Развитие базовых читательских умений студентов при чтении научных текстов по специальности . В сб. статей по материалам Международной научно-практической конференции «Русский язык: традиции и инновации в изучении и преподавании«, 11 ноября 2024 г. - Ташкент, 2024. - С. 109-112 |
ru_RU |
| dc.identifier.uri |
https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=309030&p_lang=2 |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
Русский язык: традиции и инновации в изучении и преподавании |
ru_RU |
| dc.description.abstract |
В статье рассматривается проблема формирования читательской грамотности студентов в процессе работы с научными текстами по специальности. Акцентируется внимание на том, что понимание абзаца как основной структурно-композиционной единицы текста будет способствовать развитию базовых читательских умений студентов – смыслового чтения и информационной обработки текста. |
ru_RU |
| dc.language.iso |
ru |
ru_RU |
| dc.subject |
смысловая сторона текста |
ru_RU |
| dc.subject |
читательская грамотность |
ru_RU |
| dc.subject |
информационная обработка текста |
ru_RU |
| dc.subject |
абзац |
ru_RU |
| dc.subject |
композиционное построение абзаца |
ru_RU |
| dc.title |
Развитие базовых читательских умений студентов при чтении научных текстов по специальности |
ru_RU |
| dc.type |
Conference proceedings in international journals and collections |
ru_RU |
|