KFU. Card publication. Психология развития

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ

Form of presentation

Manuals approved by the Russian Academic Methodological Association

Year of publication

2010

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Artemeva Tatyana Vasilevna, author

Bibliographic description in the original language

Artemeva T.V. Psikhologiya razvitiya. Uchebno-metodicheskoe posobie / Tatarskiy gosudarstvennyy gumanitarno - pedagogicheskiy universitet, Kazan, 2010. – 146 s.

Annotation

Изложены основные подходы к пониманию и объяснению закономерностей психического развития человека, сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии; раскрываются условия, механизмы и основные результаты психического развития человека в онтогенезе

Keywords

психология развития, закономерности психического развития, онтогенез

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=30777&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Psihologiya.razvitiya..Posobie.pdf	1,05	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Artemeva Tatyana Vasilevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2010-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2010	ru_RU
dc.identifier.citation	Артемьева Т.В. Психология развития. Учебно-методическое пособие / Татарский государственный гуманитарно - педагогический университет, Казань, 2010. – 146 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=30777&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Изложены основные подходы к пониманию и объяснению закономерностей психического развития человека, сложившиеся в зарубежной и отечественной психологии; раскрываются условия, механизмы и основные результаты психического развития человека в онтогенезе	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	психология развития	ru_RU
dc.subject	закономерности психического развития	ru_RU
dc.subject	онтогенез	ru_RU
dc.title	Психология развития	ru_RU
dc.type	Manuals approved by the Russian Academic Methodological Association	ru_RU