KFU. Card publication. Отношение наёмных работников к основному и дополнительному образованию (на примере Республики Татарстан)

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОТНОШЕНИЕ НАЁМНЫХ РАБОТНИКОВ К ОСНОВНОМУ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ (НА ПРИМЕРЕ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Alekseeva Ekaterina Aleksandrovna, author

Bibliographic description in the original language

Alekseeva E.A. Otnoshenie nayomnykh rabotnikov k osnovnomu i dopolnitelnomu obrazovaniyu (na primere Respubliki Tatarstan) // Uroven zhizni naseleniya regionov Rossii. 2024. Tom 20. №2. S. 282–290.

Annotation

Статья посвящена отношению к образованию современного трудоспособного человека. В настоящее время на рынке труда наблюдается парадоксальная ситуация – с одной стороны присутствует сильнейшая нехватка персонала, а с другой стороны – возрастают требования работодателей к уровню подготовки и компетенциям работников. В связи с этим встаёт вопрос ценности и значимости образования для работников различных социально-демографических характеристик. На основании анкетного опроса работников разных сфер деятельности Республики Татарстан (n=1271) и глубинного интервью (n=17), а также вторичного анализа данных всероссийских опросов, проведённых ВЦИОМ на тему данной работы, было рассмотрено значение как основного, так и дополнительного образования для работников различных социально-демографических характеристик (пол, возраст, уровень образования и должности) и занятых в разных сферах деятельности – от работников промышленности до собственников бизнеса. На основании полученных данных выявлено, что основное высшее образование в больше степени ценят представители старшего возраста, уделяя внимание не только его фактическому наличию, но и качеству. Частота получения дополнительного образования и планы на обучение в дальнейшем не имеют существенной связи с возрастом респондентов и в большей степени зависят от сферы деятельности и должности опрашиваемых. Наибольшую готовность к дополнительному образованию демонстрируют собственники бизнеса. Среди наёмных работников планируют в ближайших год получать дополнительное образование чаще всего работники образования, представители бюджетной сферы и сферы информационных технологий, а реже всего о планах на получение дополнительного образования говорили работники сферы промышленности и сферы торговли.

Keywords

образование взрослых, дополнительное образование, образование наёмных работников, ценность образования, непрерывное образование, человеческий капитал, трудовая стратегия, наёмные работники, рынок труда

The name of the journal

Уровень жизни населения регионов России

URL

https://vcug-journal.ru/index.php/tekushchij-nomer?view=article&id=119:alekseeva-e-a-otnoshenie-najomnykh-rabotnikov-k-osnovnomu-i-dopolnitelnomu-obrazovaniyu-na-primere-respubliki-tatarstan&catid=2

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=306057&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Alekseeva Ekaterina Aleksandrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Алексеева Е.А. Отношение наёмных работников к основному и дополнительному образованию (на примере Республики Татарстан) // Уровень жизни населения регионов России. 2024. Том 20. №2. С. 282–290.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=306057&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Уровень жизни населения регионов России	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена отношению к образованию современного трудоспособного человека. В настоящее время на рынке труда наблюдается парадоксальная ситуация – с одной стороны присутствует сильнейшая нехватка персонала, а с другой стороны – возрастают требования работодателей к уровню подготовки и компетенциям работников. В связи с этим встаёт вопрос ценности и значимости образования для работников различных социально-демографических характеристик. На основании анкетного опроса работников разных сфер деятельности Республики Татарстан (n=1271) и глубинного интервью (n=17), а также вторичного анализа данных всероссийских опросов, проведённых ВЦИОМ на тему данной работы, было рассмотрено значение как основного, так и дополнительного образования для работников различных социально-демографических характеристик (пол, возраст, уровень образования и должности) и занятых в разных сферах деятельности – от работников промышленности до собственников бизнеса. На основании полученных данных выявлено, что основное высшее образование в больше степени ценят представители старшего возраста, уделяя внимание не только его фактическому наличию, но и качеству. Частота получения дополнительного образования и планы на обучение в дальнейшем не имеют существенной связи с возрастом респондентов и в большей степени зависят от сферы деятельности и должности опрашиваемых. Наибольшую готовность к дополнительному образованию демонстрируют собственники бизнеса. Среди наёмных работников планируют в ближайших год получать дополнительное образование чаще всего работники образования, представители бюджетной сферы и сферы информационных технологий, а реже всего о планах на получение дополнительного образования говорили работники сферы промышленности и сферы торговли.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	образование взрослых	ru_RU
dc.subject	дополнительное образование	ru_RU
dc.subject	образование наёмных работников	ru_RU
dc.subject	ценность образования	ru_RU
dc.subject	непрерывное образование	ru_RU
dc.subject	человеческий капитал	ru_RU
dc.subject	трудовая стратегия	ru_RU
dc.subject	наёмные работники	ru_RU
dc.subject	рынок труда	ru_RU
dc.title	Отношение наёмных работников к основному и дополнительному образованию (на примере Республики Татарстан)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU