KFU. Card publication. Раппорт как приоритетная компетенция в подготовке будущих педагогов-психологов

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

РАППОРТ КАК ПРИОРИТЕТНАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-ПСИХОЛОГОВ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Golovanova Inna Igorevna, author

Authors, students KFU

Samandarova Gulrukh Iskandarovna, author

Bibliographic description in the original language

Golovanova I.I Rapport kak prioritetnaya kompetenciya v podgotovke budushhikh pedagogov-psikhologov / G.I Samandarova, I.I. Golovanova // IX Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti [Elektronnyy resurs]: sbornik statey uchastnikov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem (Kazan, 21–22 marta 2024 g.) / red. kol.: E.V. Asafova, I.I. Golovanova, E.G. Galimova. – Elektronnye tekstovye dannye (1 fayl: 8,52 Mb). – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2024. – S.373-378

Annotation

IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 21–22 марта 2024 г.) / ред. кол.: Е.В. Асафова, И.И. Голованова, Э.Г. Галимова. – Электронные текстовые данные (1 файл: 8,52 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – 520 с.

Keywords

раппорт, установление контакта, взаимопонимание, педагогическая коммуникация, образовательный процесс, участники образовательных отношений, подготовка педагога-психолога

The name of the journal

URL

https://kpfu.ru/portal/docs/F_1189056806/ACh.2024.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=304523&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Golovanova Inna Igorevna	ru_RU
dc.contributor.author	Samandarova Gulrukh Iskandarovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Голованова И.И Раппорт как приоритетная компетенция в подготовке будущих педагогов-психологов / Г.И Самандарова, И.И. Голованова // IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 21–22 марта 2024 г.) / ред. кол.: Е.В. Асафова, И.И. Голованова, Э.Г. Галимова. – Электронные текстовые данные (1 файл: 8,52 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – С.373-378	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=304523&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности [Электронный ресурс]: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 21–22 марта 2024 г.) / ред. кол.: Е.В. Асафова, И.И. Голованова, Э.Г. Галимова. – Электронные текстовые данные (1 файл: 8,52 Мб). – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – 520 с.	ru_RU
dc.description.abstract	В современных условиях дефицита офлайн-взаимодействия и коммуникации у подрастающего поколения в подготовке педагога-психолога возникает высокая потребность в формировании умения устанавливать контакт с участниками образовательных отношений. В данной статье рассматриваются различные подходы к понятию раппорта как способности формирования взаимопонимания между участниками образовательных отношений в условиях психологического-педагогического консультирования. Представлен анализ факторов, влияющих на успешное взаимодействие в учебно-воспитательном процессе. Авторы предлагают рекомендации по формированию компетенций коммуникации и взаимопонимания как ключевых аспектов эффективной образовательной деятельности для дальнейшего совершенствования психолого-педагогической вузовской подготовки.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	раппорт	ru_RU
dc.subject	установление контакта	ru_RU
dc.subject	взаимопонимание	ru_RU
dc.subject	педагогическая коммуникация	ru_RU
dc.subject	образовательный процесс	ru_RU
dc.subject	участники образовательных отношений	ru_RU
dc.subject	подготовка педагога-психолога	ru_RU
dc.title	Раппорт как приоритетная компетенция в подготовке будущих педагогов-психологов	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU