KFU. Card publication. Профориентация дошкольников в процессе знакомства со сказками

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПРОФОРИЕНТАЦИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕССЕ ЗНАКОМСТВА СО СКАЗКАМИ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Galich Tatyana Nikolaevna, author

Minnullina Rozaliya Faizovna, author

Bibliographic description in the original language

Minnullina R.F. Proforientaciya doshkolnikov v processe znakomstva so skazkami/L.I.Salakhutdinova, R.F.Minnullina, T.N.Galich // Effektivnye praktiki proforientacionnoy raboty v obrazovatelnykh organizaciyakh [Elektronnyy resurs]: sbornik materialov III Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem (16 fevralya 2024 g., g. Yakutsk). – Elektron. tekst. dan. (6,8 Mb). – Kirov: Izd-vo MCITO, 2024. – 1 elektron. opt. disk (CD-R).-S.176 -178

Annotation

Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях

Keywords

старший дошкольник, профессиональная ориентация, народная сказка, трудолюбие, трудовое воспитание, дошкольная образовательная организация, содержание, сюжет, идея сказки и др.

The name of the journal

Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=64755830&pff=1

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=303072&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Galich Tatyana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Minnullina Rozaliya Faizovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Миннуллина Р.Ф. Профориентация дошкольников в процессе знакомства со сказками/Л.И.Салахутдинова, Р.Ф.Миннуллина, Т.Н.Галич // Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях [Электронный ресурс]: сборник материалов III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (16 февраля 2024 г., г. Якутск). – Электрон. текст. дан. (6,8 Мб). – Киров: Изд-во МЦИТО, 2024. – 1 электрон. опт. диск (CD-R).-С.176 -178	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=303072&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Эффективные практики профориентационной работы в образовательных организациях	ru_RU
dc.description.abstract	На основе анализа литературы автор статьи делает вывод о том, что роль русских народных сказок в формировании трудолюбия детей сложно пе реоценить. Самые прославленные педагоги К.Д. Ушинский, Л.Н. Толстой, Н.К. Круп ская всегда подчеркивали значение народного фольклора в формировании трудо любия детей, усердия, нравственных норм и ценностей дошкольников. Незаметным образом, сказка учит ребенка быть самостоятельным, добиваться поставленных целей и задач, помогать другим в труде и получать удовольствие от проделанной работы	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	старший дошкольник	ru_RU
dc.subject	профессиональная ориентация	ru_RU
dc.subject	народная сказка	ru_RU
dc.subject	трудолюбие	ru_RU
dc.subject	трудовое воспитание	ru_RU
dc.subject	дошкольная образовательная организация	ru_RU
dc.subject	содержание	ru_RU
dc.subject	сюжет	ru_RU
dc.subject	идея сказки и др.	ru_RU
dc.title	Профориентация дошкольников в процессе знакомства со сказками	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU