KFU. Card publication. Эмпирическое сравнение учебной мотивации у младших школьников

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЭМПИРИЧЕСКОЕ СРАВНЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Adieva Aliya Nafisovna, author

Kayumova Leysan Rafisovna, author

Authors, students KFU

Zakirova Diana Lenarovna, author

Ilina Kseniya Alekseevna, author

Bibliographic description in the original language

Ilina, K.A. Empiricheskoe sravnenie uchebnoy motivacii u mladshikh shkolnikov / K.A.Ilina, D.L.Zakirova, A.N.Adieva, L.R.Kayumova // IX Andreevskie chteniya: sovremennye koncepcii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lichnosti: sbornik statey uchastnikov Vserossiyskoy nauchno-prakticheskoy konferencii s mezhdunarodnym uchastiem (Kazan, 21–22 marta 2024 g.) / red. kol.: E.V. Asafova, I.I. Golovanova, E.G. Galimova. – Kazan: Izdatelstvo Kazanskogo universiteta, 2024. – 520 s. - S. 216-219. – URL: https://kpfu.ru/portal/docs/F_1189056806/ACh.2024.pdf (data obrashheniya 08.08.2024)

Annotation

IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

Keywords

учебная мотивация, учащиеся начальных классов

The name of the journal

IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности

URL

https://kpfu.ru/portal/docs/F_1189056806/ACh.2024.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302865&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Adieva Aliya Nafisovna	ru_RU
dc.contributor.author	Kayumova Leysan Rafisovna	ru_RU
dc.contributor.author	Zakirova Diana Lenarovna	ru_RU
dc.contributor.author	Ilina Kseniya Alekseevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Ильина, К.А. Эмпирическое сравнение учебной мотивации у младших школьников / К.А.Ильина, Д.Л.Закирова, А.Н.Адиева, Л.Р.Каюмова // IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности: сборник статей участников Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (Казань, 21–22 марта 2024 г.) / ред. кол.: Е.В. Асафова, И.И. Голованова, Э.Г. Галимова. – Казань: Издательство Казанского университета, 2024. – 520 с. - С. 216-219. – URL: https://kpfu.ru/portal/docs/F_1189056806/ACh.2024.pdf (дата обращения 08.08.2024)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302865&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	IX Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности	ru_RU
dc.description.abstract	Статья посвящена проблеме исследования учебной мотивации младших школьников. В работе представлен анализ научно-педагогической литературы как отечественных, так и зарубежных ученых по данной проблеме. Выяснено, что учебная мотивация выше у учащихся 1 класса и снижается к четвертому году обучения	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	учебная мотивация	ru_RU
dc.subject	учащиеся начальных классов	ru_RU
dc.title	Эмпирическое сравнение учебной мотивации у младших школьников	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU