KFU. Card publication. Инновационные технологии в преподавании студентам русского языка как иностранного

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРЕПОДАВАНИИ СТУДЕНТАМ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Khamitova Aysylu Tagirovna, author

Bibliographic description in the original language

Khamitova A.T. Innovacionnye tekhnologii v prepodavanii studentam russkogo yazyka kak inostrannogo // Specifika etnicheskikh migracionnykh processov na territorii Centralnoy Sibiri v XX-XXI vekakh: opyt i perspektivy: materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. Krasnoyarsk, 26 noyabrya 2020 goda / otv. za vyp. N.P. Kopceva. - Krasnoyarsk: Sib. Feder. un-t, 2021. - S. 202-212.

Annotation

Специфика этнических миграционных процессов на территории Центральной Сибири в XX-XXI веках: опыт и перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф.

Keywords

инновационные технологии, русский как иностранный, студенты.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302619&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Khamitova Aysylu Tagirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Хамитова А.Т. Инновационные технологии в преподавании студентам русского языка как иностранного // Специфика этнических миграционных процессов на территории Центральной Сибири в XX-XXI веках: опыт и перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф. Красноярск, 26 ноября 2020 года / отв. за вып. Н.П. Копцева. - Красноярск: Сиб. Федер. ун-т, 2021. - С. 202-212.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=302619&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Специфика этнических миграционных процессов на территории Центральной Сибири в XX-XXI веках: опыт и перспективы: материалы Междунар. науч.-практ. конф.	ru_RU
dc.description.abstract	Цель исследования состоит в определении методов, средств, форм и содержания занятий по русскому языку как иностранному с использованием инновационных технологий. Методы исследования: теоретический анализ и синтез литературных источников по теме исследования. В статье рассмотрена специфика использования информационнокоммуникативных технологий, их преимущества: повышение мотивации студентов, качества преподавания, многофункциональность современных технологий, дистанционная доступность. Также уделяется внимание их недостаткам: ограниченное количество времени использования компьютерных технологий с целью снижения вреда для здоровья студентов, обязательное наличие мультимедийного оборудования, которое требует больших материальных затрат. Описано, какие бывают информационно-коммуникационные технологии и как их можно использовать со студентами, которые изучают русский язык как иностранный в индивидуальной работе или в группе. Проанализированы особенности использования таких нетрадиционных методов обучения русскому языку, как кейсовая технология, «Перевернутый класс», метод проектов, формат «Печа-куча 20×20», кластер, нано-эссе, синквейн, интеллект-карта, прием Инсерт, прием вопросов Блума. Рассмотрена роль педагога в обучении русского языка иностранным студентам. Сделаны выводы о том, что инновационные технологии помогают рассмотреть языковую ситуацию с разных сторон, помогая студентам погрузиться в языковую среду.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	инновационные технологии	ru_RU
dc.subject	русский как иностранный	ru_RU
dc.subject	студенты.	ru_RU
dc.title	Инновационные технологии в преподавании студентам русского языка как иностранного	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU