KFU. Card publication. Обусловленность понимания социальной причинности глухими младшими школьниками особенностями семьи

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОБУСЛОВЛЕННОСТЬ ПОНИМАНИЯ СОЦИАЛЬНОЙ ПРИЧИННОСТИ ГЛУХИМИ МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ОСОБЕННОСТЯМИ СЕМЬИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bashinova Svetlana Nikolaevna, author

Other authors

Kokoreva Oksana Ivanovna, author

Peshkova Natalya Aleksandrovna, author

Khamdamova Venera Anvarovna, author

Bibliographic description in the original language

Bashinova S.N. Obuslovlennost ponimaniya socialnoy prichinnosti glukhimi mladshimi shkolnikami osobennostyami semi/ O.I. Kokoreva, N.A. Peshkova, V.A. Khamdamova// Obrazovanie i Samorazvitie. - 2024. № 19 (2). - S. 85 - 99.

Annotation

Представлены результаты экспериментального исследования, содержащие качественный анализ эмпирических данных. Установлено, что обедненность понимания социальной причинности у глухих детей, имеющих слышащих родителей, в значительной мере обусловлена неумением взрослых вызвать ребенка на эмоциональное общение. Глухие младшие школьники, имеющие глухих родителей, демонстрируют более высокий уровень понимания социальной причинности по сравнению с глухими сверстниками, родители которых не имеют патологии слуха.

Keywords

родители, глухие, дети, эмоциональное общение

The name of the journal

Образование и саморазвитие

URL

https://eandsdjournal.kpfu.ru/ru/journal-article/%d0%be%d0%b1%d1%83%d1%81%d0%bb%d0%be%d0%b2%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d1%8c-%d0%bf%d0%be%d0%bd%d0%b8%d0%bc%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f-%d1%81%d0%be%d1%86%d0%b8%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%be/

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=301691&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bashinova Svetlana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Kokoreva Oksana Ivanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Peshkova Natalya Aleksandrovna	ru_RU
dc.contributor.author	Khamdamova Venera Anvarovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Башинова С.Н. Обусловленность понимания социальной причинности глухими младшими школьниками особенностями семьи/ О.И. Кокорева, Н.А. Пешкова, В.А. Хамдамова// Образование и Саморазвитие. - 2024. № 19 (2). - С. 85 - 99.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=301691&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Образование и саморазвитие	ru_RU
dc.description.abstract	Представлены результаты экспериментального исследования, содержащие качественный анализ эмпирических данных. Установлено, что обедненность понимания социальной причинности у глухих детей, имеющих слышащих родителей, в значительной мере обусловлена неумением взрослых вызвать ребенка на эмоциональное общение. Глухие младшие школьники, имеющие глухих родителей, демонстрируют более высокий уровень понимания социальной причинности по сравнению с глухими сверстниками, родители которых не имеют патологии слуха.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	родители	ru_RU
dc.subject	глухие	ru_RU
dc.subject	дети	ru_RU
dc.subject	эмоциональное общение	ru_RU
dc.title	Обусловленность понимания социальной причинности глухими младшими школьниками особенностями семьи	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU