KFU. Card publication. ФАСИЛИТАЦИЯ В ИНТЕРИОРИЗАЦИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФАСИЛИТАЦИЯ В ИНТЕРИОРИЗАЦИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Baklanov Pavel Alekseevich, author

Bibliographic description in the original language

P.A. Baklanov FASILITACIYa V INTERIORIZACII GUMANISTIChESKIKh CENNOSTEY V PROCESSE OBUChENIYa INOSTRANNOMU YaZYKU/Kazanskaya nauka. - 2024. - № 1 - S. 19-21.

Annotation

В статье представлена деятельность преподавателя-фасилитатора по приобщению студентов к общечеловеческим гуманистическим ценностям в процессе изучения иностранного языка. Результатом работы является анализ педагогической и научно методической литературы по фасилитационной деятельности преподавателя, выявление подходов и технологий по усвоению гуманистических ценностей в процессе иноязычной подготовки. Авторам разработаны критерии и уровни интериоризации студентами общечеловеческих гуманистических ценностей при обучении иностранному языку.

Keywords

гуманизация высшего образования, фасилитационная деятельность, интериоризация гуманистических ценностей, принцип агональности

The name of the journal

Казанская наука

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=301604&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Baklanov Pavel Alekseevich	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	П.А. Бакланов ФАСИЛИТАЦИЯ В ИНТЕРИОРИЗАЦИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ/Казанская наука. - 2024. - № 1 - С. 19-21.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=301604&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанская наука	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлена деятельность преподавателя-фасилитатора по приобщению студентов к общечеловеческим гуманистическим ценностям в процессе изучения иностранного языка. Результатом работы является анализ педагогической и научно методической литературы по фасилитационной деятельности преподавателя, выявление подходов и технологий по усвоению гуманистических ценностей в процессе иноязычной подготовки. Авторам разработаны критерии и уровни интериоризации студентами общечеловеческих гуманистических ценностей при обучении иностранному языку.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	гуманизация высшего образования	ru_RU
dc.subject	фасилитационная деятельность	ru_RU
dc.subject	интериоризация гуманистических ценностей	ru_RU
dc.subject	принцип агональности	ru_RU
dc.title	ФАСИЛИТАЦИЯ В ИНТЕРИОРИЗАЦИИ ГУМАНИСТИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU