KFU. Card publication. Психолингвистический аспект обучения иноязычной письменной речи в высшей школе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ОБУЧЕНИЯ ИНОЯЗЫЧНОЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Litvinenko Elena Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

Litvinenko E.V. Psikholingvisticheskiy aspekt obucheniya inoyazychnoy pismennoy rechi v vysshey shkole // Pedagogika. Voprosy teorii i praktiki. - 2024.- Tom 9, № 5.- S. 449-456. (VAK)

Annotation

Педагогика. Вопросы теории и практики

Keywords

иноязычная письменная речь; порождение речи; психолингвистика; обучение письму на иностранном языке; психологический компонент; индивидуальные различия; foreign language written speech; speech generation; psycholinguistics; instruction for writing in a foreign language; psychological component; individual differences.

The name of the journal

Педагогика. Вопросы теории и практики

URL

https://www.gramota.net/materials/4/2024/5/10.html

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=300294&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Litvinenko Elena Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Литвиненко Е.В. Психолингвистический аспект обучения иноязычной письменной речи в высшей школе // Педагогика. Вопросы теории и практики. - 2024.- Том 9, № 5.- С. 449-456. (ВАК)	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=300294&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Педагогика. Вопросы теории и практики	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject		ru_RU
dc.title	Психолингвистический аспект обучения иноязычной письменной речи в высшей школе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU