KFU. Card publication. Инновационные технологии как средство формирования профессиональной лексической компетенции студентов педагогических специальностей и профилей подготовки

- RUS
- 中文
- ES

ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЛЕКСИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ И ПРОФИЛЕЙ ПОДГОТОВКИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Buslaeva Tamila Khabirovna, author

Maksimova Yuliya Olegovna, author

Pavlova Yuliya Igorevna, author

Bibliographic description in the original language

Maksimova Yu. O., Buslaeva T. Kh., Pavlova Yu. I. Innovacionnye tekhnologii kak sredstvo formirovaniya professionalnoy leksicheskoy kompetencii studentov pedagogicheskikh specialnostey i profiley podgotovki / Yu. O. Maksimova, T. Kh. Buslaeva, Yu. I. Pavlova // Antropologicheskaya didaktika i vospitanie. - 2024. - T. 7 № 2. - S. 193-207.

Annotation

АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ДИДАКТИКА И ВОСПИТАНИЕ

Keywords

профессиональная лексика, инновационные технологии, профессиональная лексическая компетенция, педагогическая специальность, образовательный процесс в высшей школе, педагогические средства, профессиональная компетентность, речевая грамотность, знания и умения, методика обучения.

The name of the journal

АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ДИДАКТИКА И ВОСПИТАНИЕ

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=299575&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Didaktika_2024_2.pdf	3,62	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Buslaeva Tamila Khabirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Maksimova Yuliya Olegovna	ru_RU
dc.contributor.author	Pavlova Yuliya Igorevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Максимова Ю. О., Буслаева Т. Х., Павлова Ю. И. Инновационные технологии как средство формирования профессиональной лексической компетенции студентов педагогических специальностей и профилей подготовки / Ю. О. Максимова, Т. Х. Буслаева, Ю. И. Павлова // Антропологическая дидактика и воспитание. - 2024. - Т. 7 № 2. - С. 193-207.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=299575&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ ДИДАКТИКА И ВОСПИТАНИЕ	ru_RU
dc.description.abstract	Данная работа отражает специфику использования инновационных технологий в контексте формирования профессиональной лексической компетенции будущих педагогов. При этом образовательные технологии анализируются как средство становления специальной компетенции – лексической, которая позволяет делать работу педагогов более эффективной. В современном образовательном процессе большое внимание уделяется формированию лексических навыков у студентов, которые в будущем собираются работать в педагогической сфере. В данном случае авторы рассматривают содержание данных технологий в качестве неотъемлемого компонента образовательного процесса в целом. Публикация также посвящена изучению лексических компетенций как инструмента эффективной педагогической коммуникации с использованием профессиональной терминологии. При этом подчеркивается важность использования специфических слов и определений, необходимых в работе. Лексические компетенции в статье характеризуются как важные элементы общей профессиональной компетентности, и поэтому их наличие включает не только способность педагога к грамотной речи, но и отражает его внутренний мир, развивают личностные свойства и качества. Целью нашей работы определено изучение инновационных технологий как средства формирования профессиональной лексической компетенции студентов педагогических специальностей. Объект исследования – лексическая компетентность будущих педагогов, предмет – инновационные педагогические технологии.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	профессиональная лексика	ru_RU
dc.subject	инновационные технологии	ru_RU
dc.subject	профессиональная лексическая компетенция	ru_RU
dc.subject	педагогическая специальность	ru_RU
dc.subject	образовательный процесс в высшей школе	ru_RU
dc.subject	педагогические средства	ru_RU
dc.subject	профессиональная компетентность	ru_RU
dc.subject	речевая грамотность	ru_RU
dc.subject	знания и умения	ru_RU
dc.subject	методика обучения.	ru_RU
dc.title	Инновационные технологии как средство формирования профессиональной лексической компетенции студентов педагогических специальностей и профилей подготовки	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU