KFU. Card publication. Воспитательный потенциал истории России в современных социокультурных условиях: новые вызовы и ответы

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ИСТОРИИ РОССИИ В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ: НОВЫЕ ВЫЗОВЫ И ОТВЕТЫ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2024

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Sinicyn Oleg Vladimirovich, author

Bibliographic description in the original language

Sinicyn O.V. Vospitatelnyy potencial istorii Rossii v sovremennykh sociokulturnykh usloviyakh: novye vyzovy i otvety // KULTURA MIRA Tom 12. Vypusk 1.(№ 36). M., 2024. S.147-153.

Annotation

Целью данного исследования является анализ воспитательного потенциала школьной истории и конкретно отечественной истории. Воспитание рассматривается как целенаправленный и грамотно педагогически организованный процесс развития и саморазвития личности, процесс освоения и восприятия ценностей, нравственных установок методами и средствами исторического образования.

Keywords

воспитание, школа, отечественная история, Россия, современность, социокультурные условия, гражданское образование.

The name of the journal

КУльтура мира

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=297056&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Sinicyn Oleg Vladimirovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2024-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2024	ru_RU
dc.identifier.citation	Синицын О.В. Воспитательный потенциал истории России в современных социокультурных условиях: новые вызовы и ответы // КУЛЬТУРА МИРА Том 12. Выпуск 1.(№ 36). М., 2024. С.147-153.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=297056&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	КУльтура мира	ru_RU
dc.description.abstract	Целью данного исследования является анализ воспитательного потенциала школьной истории и конкретно отечественной истории. Воспитание рассматривается как целенаправленный и грамотно педагогически организованный процесс развития и саморазвития личности, процесс освоения и восприятия ценностей, нравственных установок методами и средствами исторического образования.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	воспитание	ru_RU
dc.subject	школа	ru_RU
dc.subject	отечественная история	ru_RU
dc.subject	Россия	ru_RU
dc.subject	современность	ru_RU
dc.subject	социокультурные условия	ru_RU
dc.subject	гражданское образование.	ru_RU
dc.title	Воспитательный потенциал истории России в современных социокультурных условиях: новые вызовы и ответы	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU