KFU. Card publication. От пассивного потребителя к активному юзеру

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОТ ПАССИВНОГО ПОТРЕБИТЕЛЯ К АКТИВНОМУ ЮЗЕРУ - ВЫЗОВЫ ЦИФРОВОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Form of presentation

Non-approved tutorials

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Liberman Samson Aleksandrovich, author

Tereshhenko Natalya Anatolevna, author

Bibliographic description in the original language

Liberman S.A., Tereshhenko N.A. Ot passivnogo potrebitelya k aktivnomu yuzeru - vyzovy cifrovogo obrazovaniya: uchebno-metodicheskoe posobie / S.A. Liberman, N.A. Tereshhenko. Kazan, Redakcionno-izdatelskiy centr «Shkola«, 2023. - 18 s.

Annotation

В учебном пособии рассматриваются понятия отчуждения внимания, платформенного капитализма и экспрессивного индивида в рамках философии Френсиса Фукуямы и Ника Срничека. Сделана попытка применить эти концепты в качестве методологического основания к процессу преподавания обществлознания в школе. Также даны задания в форме эссе. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 47.03.01 - Философия

Keywords

внимание как ресурс, капитализм платформ, потребитель, идентичность

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=292157&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Liberman Samson Aleksandrovich	ru_RU
dc.contributor.author	Tereshhenko Natalya Anatolevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Либерман С.А., Терещенко Н.А. От пассивного потребителя к активному юзеру - вызовы цифрового образования: учебно-методическое пособие / С.А. Либерман, Н.А. Терещенко. Казань, Редакционно-издательский центр «Школа«, 2023. - 18 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=292157&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	В учебном пособии рассматриваются понятия отчуждения внимания, платформенного капитализма и экспрессивного индивида в рамках философии Френсиса Фукуямы и Ника Срничека. Сделана попытка применить эти концепты в качестве методологического основания к процессу преподавания обществлознания в школе. Также даны задания в форме эссе. Предназначено для обучающихся по направлению подготовки бакалавриата 47.03.01 - Философия	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	внимание как ресурс	ru_RU
dc.subject	капитализм платформ	ru_RU
dc.subject	потребитель	ru_RU
dc.subject	идентичность	ru_RU
dc.title	От пассивного потребителя к активному юзеру - вызовы цифрового образования	ru_RU
dc.type	Non-approved tutorials	ru_RU