KFU. Card publication. Инженерия учебной деятельности в современной цифровой образовательной среде

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ИНЖЕНЕРИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СОВРЕМЕННОЙ ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bochkareva Tatyana Nikolaevna, author

Authors, postgraduates KFU

Shaydullin Bulat Rinatovich, postgraduate kfu

Bibliographic description in the original language

Shaydullin B.R. Inzheneriya uchebnoy deyatelnosti v sovremennoy cifrovoy obrazovatelnoy srede / B.R. Shaydullin, T.N. Bochkareva // Sovremennye voprosy estestvoznaniya i ekonomiki: sbornik trudov V Mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferecnii. – Prokopevsk: filial FGBOU VPO «KGTU im. T.F. Gorbacheva», 2023. – S. 704-707.

Annotation

Современные вопросы естествознания и экономики

Keywords

ОБРАЗОВАНИЕ, ЦИФРОВИЗАЦИЯ, ДИДАКТИКА, УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНЖЕНЕРИЯ, ТЕХНОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКА

The name of the journal

Современные вопросы естествознания и экономики

URL

https://www.elibrary.ru/item.asp?id=54762810

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=290638&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bochkareva Tatyana Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Shaydullin Bulat Rinatovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Шайдуллин Б.Р. Инженерия учебной деятельности в современной цифровой образовательной среде / Б.Р. Шайдуллин, Т.Н. Бочкарева // Современные вопросы естествознания и экономики: сборник трудов V Международной научно-практической конферецнии. – Прокопьевск: филиал ФГБОУ ВПО «КГТУ им. Т.Ф. Горбачева», 2023. – С. 704-707.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=290638&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Современные вопросы естествознания и экономики	ru_RU
dc.description.abstract	Современным учителям необходимо предоставлять школьникам возможность изучать инженерную деятельность. Очень важно предоставлять школьникам возможность изучать инженерную деятельность, чтобы раскрыть их интересы, развить навыки решения проблем, повысить креативность и углубить понимание концепций STEM. Дидактическая инженерия может позволить педагогам создать более увлекательный и адаптивный опыт обучения для своих учеников, что приведет к улучшению результатов обучения. Как дидактический инженер, педагог должен сыграть важную роль в разработке эффективных учебных материалов и методов, отвечающих потребностям своих учеников. Они должны продолжать следить за развитием цифровых технологий и педагогической практики, чтобы обеспечить своим ученикам оптимальный опыт обучения.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ОБРАЗОВАНИЕ	ru_RU
dc.subject	ЦИФРОВИЗАЦИЯ	ru_RU
dc.subject	ДИДАКТИКА	ru_RU
dc.subject	УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ	ru_RU
dc.subject	ИНЖЕНЕРИЯ	ru_RU
dc.subject	ТЕХНОЛОГИИ	ru_RU
dc.subject	ПЕДАГОГИКА	ru_RU
dc.title	Инженерия учебной деятельности в современной цифровой образовательной среде	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU