KFU. Card publication. Способ сбора данных о взаимодействии обучающегося с системой электронного обучения

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СПОСОБ СБОРА ДАННЫХ О ВЗАИМОДЕЙСТВИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ С СИСТЕМОЙ ЭЛЕКТРОННОГО ОБУЧЕНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Amaeva Liana Anatolievna, author

Bibliographic description in the original language

Amaeva, L. A. Sposob sbora dannykh o vzaimodeystvii obuchayushhegosya s sistemoy elektronnogo obucheniya / L. A. Amaeva // Vestnik kompyuternykh i informacionnykh tekhnologiy. – 2023. – T. 20, № 5(227). – S. 20-27. – DOI 10.14489/vkit.2023.05.pp.020-027. – EDN EDYBWP.

Annotation

В условиях цифровизации образования система обучения совершенствуется, в процесс обучения внедряются системы управления обучением для смешанного и дистанционного обучения. Современные системы электронного обучения не предоставляют обучающимся адаптивный контент, а работают по принципу «одинаковый материал для всех». Адаптация учебного материала под возможности каждого студента положительно отражается на эффективности обучения. Чтобы оценить это влияние, необходимо иметь данные о пользователе, который будет работать с учебным контентом в системе электронного обучения. Рассмотрен один из способов сбора данных о работе обучающегося в системе с помощью разработки и внедрения плагина в LMS (Learning Management System) Moodle.

Keywords

ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, LMS MOODLE, ПЛАГИН, MOODLE API

The name of the journal

Вестник компьютерных и информационных технологий

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=288580&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Amaeva Liana Anatolievna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Амаева, Л. А. Способ сбора данных о взаимодействии обучающегося с системой электронного обучения / Л. А. Амаева // Вестник компьютерных и информационных технологий. – 2023. – Т. 20, № 5(227). – С. 20-27. – DOI 10.14489/vkit.2023.05.pp.020-027. – EDN EDYBWP.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=288580&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Вестник компьютерных и информационных технологий	ru_RU
dc.description.abstract	В условиях цифровизации образования система обучения совершенствуется, в процесс обучения внедряются системы управления обучением для смешанного и дистанционного обучения. Современные системы электронного обучения не предоставляют обучающимся адаптивный контент, а работают по принципу «одинаковый материал для всех». Адаптация учебного материала под возможности каждого студента положительно отражается на эффективности обучения. Чтобы оценить это влияние, необходимо иметь данные о пользователе, который будет работать с учебным контентом в системе электронного обучения. Рассмотрен один из способов сбора данных о работе обучающегося в системе с помощью разработки и внедрения плагина в LMS (Learning Management System) Moodle.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ЭЛЕКТРОННАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА	ru_RU
dc.subject	LMS MOODLE	ru_RU
dc.subject	ПЛАГИН	ru_RU
dc.subject	MOODLE API	ru_RU
dc.title	Способ сбора данных о взаимодействии обучающегося с системой электронного обучения	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU