KFU. Card publication. Детский фольклор как средство народной педагогики в обучении русскому языку как иностранному

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО НАРОДНОЙ ПЕДАГОГИКИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК ИНОСТРАННОМУ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gubaydullina Ramziya Nurgalievna, author

Chumarova Lyubov Grigorevna, author

Other authors

Islamova Liliya Rustamovna, author

Bibliographic description in the original language

Chumarova L.G., Islamova L.R., Gubaydullina R.N. Detskiy folklor kak sredstvo narodnoy pedagogiki v obuchenii russkomu yazyku kak inostrannomu// Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya –Sb. nauch. trudov - Vyp. 80 (1) - Yalta: RIA GPA, 2023, str. 377-381 (VAK)-

Annotation

В статье изучаются педагогические возможности детского устного народного творчества. Авторы анализируют такие жанры детского фольклора, которые являются недостаточно изученными с точки зрения лингвистов, а также педагогов. Это страшилки, дразнилки, мирилки, лимерики. Новизна исследования состоит в том, что авторы исследуют эти жанры не только как источники устного народного творчества, но и как средства использования их на занятиях по русскому языку как иностранному. В статье изучается история возникновения этих малоизученных жанров детского фольклора. В начале авторы анализируют воспитательный потенциал дразнилок, мирилок, страшилок, перевертышей. Затем делятся своим опытом использования этих жанров для развития словарного запаса, слуховых и произносительных навыков обучающихся. Кроме того, авторы приводят примеры использования детского фольклора в развитии творческого потенциала студентов. В статье приводятся примеры упражнений, которые можно использовать на занятиях по русскому языку как иностранному.

Keywords

народная педагогика, устное народное творчество, страшилки, дразнилки, лимерики.

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования

URL

https://gpa.cfuv.ru/attachments/article/6011/%D0%92%D1%8B%D0%BF%D1%83%D1%81%D0%BA%2080%20%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%201,%202023%20%D0%B3%D0%BE%D0%B4.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=287963&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gubaydullina Ramziya Nurgalievna	ru_RU
dc.contributor.author	Chumarova Lyubov Grigorevna	ru_RU
dc.contributor.author	Islamova Liliya Rustamovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Чумарова Л.Г., Исламова Л.Р., Губайдуллина Р.Н. Детский фольклор как средство народной педагогики в обучении русскому языку как иностранному// Проблемы современного педагогического образования –Сб. науч. трудов - Вып. 80 (1) - Ялта: РИА ГПА, 2023, стр. 377-381 (ВАК)-	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=287963&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	В статье изучаются педагогические возможности детского устного народного творчества. Авторы анализируют такие жанры детского фольклора, которые являются недостаточно изученными с точки зрения лингвистов, а также педагогов. Это страшилки, дразнилки, мирилки, лимерики. Новизна исследования состоит в том, что авторы исследуют эти жанры не только как источники устного народного творчества, но и как средства использования их на занятиях по русскому языку как иностранному. В статье изучается история возникновения этих малоизученных жанров детского фольклора. В начале авторы анализируют воспитательный потенциал дразнилок, мирилок, страшилок, перевертышей. Затем делятся своим опытом использования этих жанров для развития словарного запаса, слуховых и произносительных навыков обучающихся. Кроме того, авторы приводят примеры использования детского фольклора в развитии творческого потенциала студентов. В статье приводятся примеры упражнений, которые можно использовать на занятиях по русскому языку как иностранному.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	народная педагогика	ru_RU
dc.subject	устное народное творчество	ru_RU
dc.subject	страшилки	ru_RU
dc.subject	дразнилки	ru_RU
dc.subject	лимерики.	ru_RU
dc.title	Детский фольклор как средство народной педагогики в обучении русскому языку как иностранному	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU