KFU. Card publication. Особенности просодической стороны речи у дошкольников с дизартрией

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОСОБЕННОСТИ ПРОСОДИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ДИЗАРТРИЕЙ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Khamitova Aysylu Tagirovna, author

Bibliographic description in the original language

Khamitova A.T. Osobennosti prosodicheskoy storony rechi u doshkolnikov s dizartriey // Defektologiya v svete sovremennykh neyronauk: teoreticheskie i prakticheskie aspekty: Sb. materialov I Mezhdunarodnoy nauchnoy konferencii, 23-24 aprelya 2021 g. / Pod obshh. red. T. G. Vizel. M.: Kogito-Centr – Moskovskiy institut psikhoanaliza, 2021. – S. 214-217.

Annotation

Дефектология в свете современных нейронаук: теоретические и практические аспекты: Сб. материалов I Международной научной конференции

Keywords

дизартрия, дошкольники, речь, просодическая сторона речи, интонация

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=286943&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Khamitova Aysylu Tagirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Хамитова А.Т. Особенности просодической стороны речи у дошкольников с дизартрией // Дефектология в свете современных нейронаук: теоретические и практические аспекты: Сб. материалов I Международной научной конференции, 23-24 апреля 2021 г. / Под общ. ред. Т. Г. Визель. М.: Когито-Центр – Московский институт психоанализа, 2021. – С. 214-217.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=286943&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Дефектология в свете современных нейронаук: теоретические и практические аспекты: Сб. материалов I Международной научной конференции	ru_RU
dc.description.abstract	В данной статье анализируются трудности, которые могу возникнуть у дошкольников с дизартрией, имеющие нарушения просодической стороны речи – это затруднения речевой коммуникации и сложности социальной адаптации детей. Целью статьи является изучение особенностей просодической стороны речи у детей дошкольного возраста с дизартрией. Для достижения поставленной цели была использована методика исследования просодической стороны речи Е. Ф. Архиповой, которая включает обследование особенностей восприятия и воспроизведения интонации, логического ударения, тембра голоса, изучение возможности модуляций голоса по высоте и силе. Для исследования была сформирована группа из 25 дошкольников 5–6 лет с дизартрией. В статье изучены и описаны результаты исследования особенностей просодической стороны речи у дошкольников с дизартрией	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	дизартрия	ru_RU
dc.subject	дошкольники	ru_RU
dc.subject	речь	ru_RU
dc.subject	просодическая сторона речи	ru_RU
dc.subject	интонация	ru_RU
dc.title	Особенности просодической стороны речи у дошкольников с дизартрией	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU