KFU. Card publication. Differentiated Instruction from Russian Researches Perspective

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

DIFFERENTIATED INSTRUCTION FROM RUSSIAN RESEARCHES PERSPECTIVE

Form of presentation

International monographs

Year of publication

2023

Язык

английский

Authors, employees of KFU

Valeeva Roza Alekseevna, author

Kalackaya Natalya Nikolaevna, author

Kalimullin Aydar Minimansurovich, author

Bibliographic description in the original language

Kalatskaya, N., Valeeva, R. & Kalimullin, A. (2023). Differentiated Instruction from Russian Researches Perspective. In Verena Letzel-Alt, Marcela Pozas (Eds.). Differentiated Instruction Around the World A Global Inclusive Insight. Pp.81-102. Münster ⋅ New York: Waxmann

Annotation

Монография посвящена глобальному пониманию дифференцированного обучения. Ученые 14 стран из 5 континентов предоставили свои эмпирические данные, теоретические и практические подходы к теме. В главе ученых КФУ представлены актуальные аспекты дифференцированного обучения, рассматриваемые российскими исследователями; раскрыты сущность и основные характеристики дифференцированного обучения, этапы становления дифференцированного обучения в России. В исследовании описывается развитие вопросов дифференцированного обучения в российской школе, основные формы и виды дифференциации. В рамках исследования, послужившего основой для данной статьи, был использован комплекс разнообразных исследовательских и аналитических методов, дополняющих друг друга (анализ и обобщение научных работ, а также изучение и обобщение инновационного педагогического опыта).

Keywords

дифференцированное обучение, методы, формы организации обучения

URL

https://www.waxmann.com/waxmann-buecher/?tx_p2waxmann_pi2%5bbuchnr%5d=4702&tx_p2waxmann_pi2%5baction%5d=show

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=284582&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
Oblozhka.jpg	0,07	jpg	show / download
F_Diffrentiated_Instruction.pdf	8,05	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Valeeva Roza Alekseevna	ru_RU
dc.contributor.author	Kalackaya Natalya Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Kalimullin Aydar Minimansurovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Kalatskaya, N., Valeeva, R. & Kalimullin, A. (2023). Differentiated Instruction from Russian Researches Perspective. In Verena Letzel-Alt, Marcela Pozas (Eds.). Differentiated Instruction Around the World A Global Inclusive Insight. Pp.81-102. Münster ⋅ New York: Waxmann	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=284582&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Монография посвящена глобальному пониманию дифференцированного обучения. Ученые 14 стран из 5 континентов предоставили свои эмпирические данные, теоретические и практические подходы к теме. В главе ученых КФУ представлены актуальные аспекты дифференцированного обучения, рассматриваемые российскими исследователями; раскрыты сущность и основные характеристики дифференцированного обучения, этапы становления дифференцированного обучения в России. В исследовании описывается развитие вопросов дифференцированного обучения в российской школе, основные формы и виды дифференциации. В рамках исследования, послужившего основой для данной статьи, был использован комплекс разнообразных исследовательских и аналитических методов, дополняющих друг друга (анализ и обобщение научных работ, а также изучение и обобщение инновационного педагогического опыта).	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	дифференцированное обучение	ru_RU
dc.subject	методы	ru_RU
dc.subject	формы организации обучения	ru_RU
dc.title	Differentiated Instruction from Russian Researches Perspective	ru_RU
dc.type	International monographs	ru_RU