KFU. Card publication. Учитель как языковая личность в конфуцианской системе образования и воспитания

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

УЧИТЕЛЬ КАК ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ В КОНФУЦИАНСКОЙ СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2023

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Vildanova Elmira Minekasimovna, author

Petunina Aygul Ramilevna, author

Sayfullina Milyausha Nazimovna, author

Sakhapova Farida Khanifovna, author

Bibliographic description in the original language

Petunina A.R., Vildanova E.M., Sayfullina M.N., Sakhapova F.Kh. Uchitel kak yazykovaya lichnost v konfucianskoy sisteme obrazovaniya i vospitaniya.//Reports Scientific Society. 2023. № 2 (34).S. 61-64.

Annotation

Цель исследования - определить роль учителя как языковой личности в конфуцианской системе образования и воспитания. Задачи исследования следующие. 1. Дать определение понятию учителя как языковой личности. 2. Выявить сущность конфуцианской системы образования и воспитания. 3. Раскрыть языковую личность учителя в конфуцианской системе образования и воспитания. Гипотеза исследования: идеи конфуцианства в отношении определения языковой личности учителя востребованы и актуальны для современной образовательной и воспитательной системы. Методы исследования: методы лингвокультурного анализа, общенаучные методы, сравнение и обобщение. Достигнутые результаты: проведенный анализ показал, что языковая личность учителя в конфуцианской системе образования и воспитания формируется в процессе общения с людьми для получения полезных знаний и самосовершенствования, при этом учитель должен сначала сам получить хорошее образование и только потом учить других, воздействуя на них собственным опытом, личным примером и словом.

Keywords

Конфуцианская система, конфуцианство, педагогическое общение, профессиональная речь учителя, речевая деятельность, система образования и воспитания, учитель, языковая личность

The name of the journal

Reports scientific society

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=283837&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Vildanova Elmira Minekasimovna	ru_RU
dc.contributor.author	Petunina Aygul Ramilevna	ru_RU
dc.contributor.author	Sayfullina Milyausha Nazimovna	ru_RU
dc.contributor.author	Sakhapova Farida Khanifovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2023-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2023	ru_RU
dc.identifier.citation	Петунина А.Р., Вильданова Э.М., Сайфуллина М.Н., Сахапова Ф.Х. Учитель как языковая личность в конфуцианской системе образования и воспитания.//Reports Scientific Society. 2023. № 2 (34).С. 61-64.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=283837&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Reports scientific society	ru_RU
dc.description.abstract	Цель исследования - определить роль учителя как языковой личности в конфуцианской системе образования и воспитания. Задачи исследования следующие. 1. Дать определение понятию учителя как языковой личности. 2. Выявить сущность конфуцианской системы образования и воспитания. 3. Раскрыть языковую личность учителя в конфуцианской системе образования и воспитания. Гипотеза исследования: идеи конфуцианства в отношении определения языковой личности учителя востребованы и актуальны для современной образовательной и воспитательной системы. Методы исследования: методы лингвокультурного анализа, общенаучные методы, сравнение и обобщение. Достигнутые результаты: проведенный анализ показал, что языковая личность учителя в конфуцианской системе образования и воспитания формируется в процессе общения с людьми для получения полезных знаний и самосовершенствования, при этом учитель должен сначала сам получить хорошее образование и только потом учить других, воздействуя на них собственным опытом, личным примером и словом.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Конфуцианская система	ru_RU
dc.subject	конфуцианство	ru_RU
dc.subject	педагогическое общение	ru_RU
dc.subject	профессиональная речь учителя	ru_RU
dc.subject	речевая деятельность	ru_RU
dc.subject	система образования и воспитания	ru_RU
dc.subject	учитель	ru_RU
dc.subject	языковая личность	ru_RU
dc.title	Учитель как языковая личность в конфуцианской системе образования и воспитания	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU