KFU. Card publication. Иммерсионное чтение как путь к осознанному действию (на примере прочтения рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»)

- RUS
- 中文
- ES

ИММЕРСИОННОЕ ЧТЕНИЕ КАК ПУТЬ К ОСОЗНАННОМУ ДЕЙСТВИЮ (НА ПРИМЕРЕ ПРОЧТЕНИЯ РАССКАЗА А.П. ЧЕХОВА &LAQUO;ТОЛСТЫЙ И ТОНКИЙ&RAQUO;)

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Bubekova Larisa Borisovna, author

Kudryavceva Ekaterina Lvovna, author

Bibliographic description in the original language

Kudryavceva E.L., Bubekova L.B. Immersionnoe chtenie kak put k osoznannomu deystviyu (na primere prochteniya rasskaza A.P. Chekhova «Tolstyy i tonkiy») // Elabuzhskie filologicheskie chteniya. Sbornik nauchnykh trudov. Elabuga, 2022. S. 169-174.

Annotation

Елабужские филологические чтения

Keywords

ТЕХНОЛОГИЯ ИММЕРСИОННОГО ЧТЕНИЯ, САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ОБРАЗОВАНИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ, КОМПЕТЕНТНОСТНО-БАЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, AN INDIVIDUAL'S SELF-ACTUALIZATION

The name of the journal

Елабужские филологические чтения

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=49802597

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=275249&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Bubekova Larisa Borisovna	ru_RU
dc.contributor.author	Kudryavceva Ekaterina Lvovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Кудрявцева Е.Л., Бубекова Л.Б. Иммерсионное чтение как путь к осознанному действию (на примере прочтения рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий») // Елабужские филологические чтения. Сборник научных трудов. Елабуга, 2022. С. 169-174.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=275249&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Елабужские филологические чтения	ru_RU
dc.description.abstract	Данная статья посвящена особенностям работы с текстами художественной литературы с применением технологии иммерсионного чтения на уроках русского языка и литературы в школе. Автором рассмотрено понятие «иммерсионное чтение», а также кратко описаны этапы погружения в художественный текст с целью продвижения в пирамиде самоактуализации личности. Особое внимание уделено вопросу компетентностно-базированного обучения на основе перспективного иммерсионного чтения и формирования функциональной грамотности ребенка в образовании длиною в жизнь.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ТЕХНОЛОГИЯ ИММЕРСИОННОГО ЧТЕНИЯ	ru_RU
dc.subject	САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ	ru_RU
dc.subject	ОБРАЗОВАНИЕ ДЛИНОЮ В ЖИЗНЬ	ru_RU
dc.subject	КОМПЕТЕНТНОСТНО-БАЗИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ	ru_RU
dc.subject	AN INDIVIDUAL'S SELF-ACTUALIZATION	ru_RU
dc.title	Иммерсионное чтение как путь к осознанному действию (на примере прочтения рассказа А.П. Чехова «Толстый и тонкий»)	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU