KFU. Card publication. Электронный образовательный курс как инструмент анализа деятельности участников образовательного процесса в вузе

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КУРС КАК ИНСТРУМЕНТ АНАЛИЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Sabirova Fayruza Musovna, author

Other authors

Makuseva Tatyana Gavrilovna, author

Yakovleva Elena Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

Yakovleva, E. V. Elektronnyy obrazovatelnyy kurs kak instrument analiza deyatelnosti uchastnikov obrazovatelnogo processa v vuze / E. V. Yakovleva, T. G. Makuseva, F. M. Sabirova // Upravlenie ustoychivym razvitiem. – 2022. – № 6(43). – S. 107-118. – DOI 10.55421/2499992X_2022_6_107. – EDN DJQZDV.

Annotation

Управление устойчивым развитием

Keywords

ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КУРС (ЭОК), ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ, ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ, ДИСЦИПЛИНА "ФИЗИКА", САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

The name of the journal

Управление устойчивым развитием

URL

https://www.elibrary.ru/download/elibrary_49898433_13526284.pdf

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=274856&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
F_Yakovleva_Makuseva_Sabirova_VAK.pdf	1,18	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Sabirova Fayruza Musovna	ru_RU
dc.contributor.author	Makuseva Tatyana Gavrilovna	ru_RU
dc.contributor.author	Yakovleva Elena Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Яковлева, Е. В. Электронный образовательный курс как инструмент анализа деятельности участников образовательного процесса в вузе / Е. В. Яковлева, Т. Г. Макусева, Ф. М. Сабирова // Управление устойчивым развитием. – 2022. – № 6(43). – С. 107-118. – DOI 10.55421/2499992X_2022_6_107. – EDN DJQZDV.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=274856&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Управление устойчивым развитием	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматриваются дидактические возможности электронных образовательных курсов, разработанных и успешно используемых в учебном процессе вуза. Электронные образовательные курсы, представленные в электронной образовательной среде, являясь элементом электронного обучения, применяются при традиционном обучении и обеспечивают открытый доступ к информационным образовательным ресурсам вуза, служат основой для организации индивидуальной самостоятельной работы студентов. По мнению авторов, электронные образовательные курсы могут являться инструментом анализа: 1) деятельности студента и 2) деятельности преподавателя. Показано, что электронный курс позволяет осуществлять мотивацию студентов к самостоятельной познавательной деятельности и, одновременно, контролировать их достижения в образовательном процессе. В качестве примера авторами приведен электронный образовательный курс по дисциплине «Физика», показаны результаты мониторингового исследования отношения студентов и преподавателей к работе с электронными образовательными курсами. Установлены наиболее значимых факторы, влияющие на качество деятельности участников образовательного процесса при использовании ЭОК.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	ЭЛЕКТРОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КУРС (ЭОК)	ru_RU
dc.subject	ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВ	ru_RU
dc.subject	ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ	ru_RU
dc.subject	ДИСЦИПЛИНА "ФИЗИКА"	ru_RU
dc.subject	САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ	ru_RU
dc.title	Электронный образовательный курс как инструмент анализа деятельности участников образовательного процесса в вузе	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU