KFU. Card publication. Потенциал педагога как фактор эффективности образовательной деятельности.

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ПОТЕНЦИАЛ ПЕДАГОГА КАК ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Shmeleva Snezhana Aleksandrovna, author

Bibliographic description in the original language

S.A. Shmeleva. Potencial pedagoga kak faktor effektivnosti obrazovatelnoy deyatelnosti/ Shmeleva S.A.// Prikosnis serdcem k podvigu sovetskogo naroda v gody Velikoy Otechestvennoy voyny 1941–1945 gg. : sb. nauch. tr. Vseros. nauch.-prakt. konf. 27 sentyabrya 2022 g., g. Moskva. – Moskva: ITK «Dashkov i K?», 2022. S.161-166

Annotation

Прикоснись сердцем к подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. : сб. науч. тр. Всерос. науч.-практ. конф. 27 сентября 2022 г., г. Москва. – Москва: ИТК «Дашков и К?», 2022. С.161-166

Keywords

сознание, подрастающее поколение, образовательное пространство, образовательный процесс, педагог, потенциал, самоанализ, рефлексия, самосовершенствование.

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=273889&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Shmeleva Snezhana Aleksandrovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	С.А. Шмелева. Потенциал педагога как фактор эффективности образовательной деятельности/ Шмелева С.А.// Прикоснись сердцем к подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. : сб. науч. тр. Всерос. науч.-практ. конф. 27 сентября 2022 г., г. Москва. – Москва: ИТК «Дашков и К?», 2022. С.161-166	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=273889&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Прикоснись сердцем к подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. : сб. науч. тр. Всерос. науч.-практ. конф. 27 сентября 2022 г., г. Москва. – Москва: ИТК «Дашков и К?», 2022. С.161-166	ru_RU
dc.description.abstract	В статье рассматривается потенциал педагога как один из факторов эффективности образовательной деятельности. Выделены составляющие педагогического потенциала. Определены возможности развития педагогического потенциала.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	сознание	ru_RU
dc.subject	подрастающее поколение	ru_RU
dc.subject	образовательное пространство	ru_RU
dc.subject	образовательный процесс	ru_RU
dc.subject	педагог	ru_RU
dc.subject	потенциал	ru_RU
dc.subject	самоанализ	ru_RU
dc.subject	рефлексия	ru_RU
dc.subject	самосовершенствование.	ru_RU
dc.title	Потенциал педагога как фактор эффективности образовательной деятельности.	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU