KFU. Card publication. Онлайн-курс «История«: электронный конспект лекций (ЭКЛ)

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ОНЛАЙН-КУРС &LAQUO;ИСТОРИЯ&LAQUO;: ЭЛЕКТРОННЫЙ КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ (ЭКЛ)

Form of presentation

Other electronic educational resources

Year of publication

2021

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Brodovskaya Lyudmila Nikolaevna, author

Buravleva Vera Viktorovna, author

Galeeva Mariyam Arslanovna, author

Gafarov Anvar Ayratovich, author

Ibragimov Ruslan Rustamovich, author

Litvin Aleksandr Alterovich, author

Lyukshin Dmitriy Ivanovich, author

Nafikov Ilsur Zakirzyanovich, author

Fazliev Ayvaz Minnegosmanovich, author

Shakurov Farit Nailovich, author

Bibliographic description in the original language

Onlayn-kurs «Istoriya»: elektronnyy konspekt lekciy (EKL) / A.A. Litvin, L.N. Brodovskaya, A.M. Fazliev [i dr.]. – Kazan: Kaz. feder. un-t., 2021. – 138 s.

Annotation

Учебный курс «История (история России, всеобщая история)» является составной частью гуманитарной подготовки современного специалиста и бакалавра широкого профиля. Переходные этапы общественного развития, когда перед народами и странами встают проблемы исторического выбора и исторической судьбы, стимулируют необходимость обращения к прошлому и развитие исторического самосознания общества. В этих условиях усиливается потребность осмысления значимости исторического опыта, преемственности поколений, взаимосвязи различных культур и цивилизаций прошлого и настоящего. В то же время, история – это не просто сумма знаний о прошлом и новых ретрансляций этой информации. Изучение истории формирует аналитические способности, логику мышления, усиливает интеллектуальный потенциал. Навыки исторического мышления и анализа позволяют яснее видеть истоки и своеобразие мировых процессов, общественных явлений, помогают прогнозировать альтернативные варианты развития общества, событий и процессов. Исторические знания и исторический стиль мышления формируют гуманитарную культуру и гражданский облик будущего выпускника. Концепция изучения данного курса отличается новой постановкой самого предмета изучения, широким кругом учебно-образовательных и дидактических задач, новыми содержательными и методическими компонентами преподавания, исследовательской, аналитической направленностью образования. Специфика изучения курса заключается: в сочетании различных концептуально-аналитических подходов (цивилизационного, формационного, культурологического); в разнообразии методологического инструментария; в достаточно широких хронологических рамках (анализ исторического процесса начинается со времени возникновения государственности и завершается современностью); в широте географически-пространственного охвата России в контексте мировой истории; в гуманистической личностной направленности самого преподавания, в сочетании традиционных и новаторских образовательных методик и приемов. В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта студенты должны иметь научное представление об эпохах в истории человечества и их хронологии; знать основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей; уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому. Лекции составлены в соответствии с программой курса и предлагают комплексное изучение ключевых исторических событий и проблем. В них указаны основные вопросы для обсуждения и дискуссий, а также рекомендуемая для самостоятельного изучения литература и информационные ресурсы. Эффективной подготовке к занятиям и успешному их проведению способствует работа студентов с глоссарием, тестами и контрольными вопросами, сформулированными к каждой теме. При необходимости представленный курс можно изучать самостоятельно, выполняя предлагаемые задания и проводя самоконтроль усвоения материала.

Keywords

Отечественная и мировая история, исторические события, личности, историография, цивилизация, государство, торговля, экономические отношения, развитие хозяйства, науки и техники, прогресс, реформы, революции, войны, спорт, культурная жизнь, религиозный фактор, международное положение, внешнеполитический курс

On-line resource for training course

http://dspace.kpfu.ru/xmlui/bitstream/handle/net/175752/OK_Istoriya_EKL__dlya_pechati_po_trebovaniyu_.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=272359&p_lang=2

Resource files

File name	Size (MB)	Format
OK_Istoriya_EKL__dlya_pechati_po_trebovaniyu_.pdf	1,30	pdf	show / download

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Brodovskaya Lyudmila Nikolaevna	ru_RU
dc.contributor.author	Buravleva Vera Viktorovna	ru_RU
dc.contributor.author	Galeeva Mariyam Arslanovna	ru_RU
dc.contributor.author	Gafarov Anvar Ayratovich	ru_RU
dc.contributor.author	Ibragimov Ruslan Rustamovich	ru_RU
dc.contributor.author	Litvin Aleksandr Alterovich	ru_RU
dc.contributor.author	Lyukshin Dmitriy Ivanovich	ru_RU
dc.contributor.author	Nafikov Ilsur Zakirzyanovich	ru_RU
dc.contributor.author	Fazliev Ayvaz Minnegosmanovich	ru_RU
dc.contributor.author	Shakurov Farit Nailovich	ru_RU
dc.date.accessioned	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2021-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2021	ru_RU
dc.identifier.citation	Онлайн-курс «История»: электронный конспект лекций (ЭКЛ) / А.А. Литвин, Л.Н. Бродовская, А.М. Фазлиев [и др.]. – Казань: Каз. федер. ун-т., 2021. – 138 с.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=272359&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Учебный курс «История (история России, всеобщая история)» является составной частью гуманитарной подготовки современного специалиста и бакалавра широкого профиля. Переходные этапы общественного развития, когда перед народами и странами встают проблемы исторического выбора и исторической судьбы, стимулируют необходимость обращения к прошлому и развитие исторического самосознания общества. В этих условиях усиливается потребность осмысления значимости исторического опыта, преемственности поколений, взаимосвязи различных культур и цивилизаций прошлого и настоящего. В то же время, история – это не просто сумма знаний о прошлом и новых ретрансляций этой информации. Изучение истории формирует аналитические способности, логику мышления, усиливает интеллектуальный потенциал. Навыки исторического мышления и анализа позволяют яснее видеть истоки и своеобразие мировых процессов, общественных явлений, помогают прогнозировать альтернативные варианты развития общества, событий и процессов. Исторические знания и исторический стиль мышления формируют гуманитарную культуру и гражданский облик будущего выпускника. Концепция изучения данного курса отличается новой постановкой самого предмета изучения, широким кругом учебно-образовательных и дидактических задач, новыми содержательными и методическими компонентами преподавания, исследовательской, аналитической направленностью образования. Специфика изучения курса заключается: в сочетании различных концептуально-аналитических подходов (цивилизационного, формационного, культурологического); в разнообразии методологического инструментария; в достаточно широких хронологических рамках (анализ исторического процесса начинается со времени возникновения государственности и завершается современностью); в широте географически-пространственного охвата России в контексте мировой истории; в гуманистической личностной направленности самого преподавания, в сочетании традиционных и новаторских образовательных методик и приемов. В соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта студенты должны иметь научное представление об эпохах в истории человечества и их хронологии; знать основные исторические факты, даты, события и имена исторических деятелей; уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому. Лекции составлены в соответствии с программой курса и предлагают комплексное изучение ключевых исторических событий и проблем. В них указаны основные вопросы для обсуждения и дискуссий, а также рекомендуемая для самостоятельного изучения литература и информационные ресурсы. Эффективной подготовке к занятиям и успешному их проведению способствует работа студентов с глоссарием, тестами и контрольными вопросами, сформулированными к каждой теме. При необходимости представленный курс можно изучать самостоятельно, выполняя предлагаемые задания и проводя самоконтроль усвоения материала.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	Отечественная и мировая история	ru_RU
dc.subject	исторические события	ru_RU
dc.subject	личности	ru_RU
dc.subject	историография	ru_RU
dc.subject	цивилизация	ru_RU
dc.subject	государство	ru_RU
dc.subject	торговля	ru_RU
dc.subject	экономические отношения	ru_RU
dc.subject	развитие хозяйства	ru_RU
dc.subject	науки и техники	ru_RU
dc.subject	прогресс	ru_RU
dc.subject	реформы	ru_RU
dc.subject	революции	ru_RU
dc.subject	войны	ru_RU
dc.subject	спорт	ru_RU
dc.subject	культурная жизнь	ru_RU
dc.subject	религиозный фактор	ru_RU
dc.subject	международное положение	ru_RU
dc.subject	внешнеполитический курс	ru_RU
dc.subject	Отечественная и мировая история	ru_RU
dc.subject	исторические события	ru_RU
dc.subject	личности	ru_RU
dc.subject	историография	ru_RU
dc.subject	цивилизация	ru_RU
dc.subject	государство	ru_RU
dc.subject	торговля	ru_RU
dc.subject	экономические отношения	ru_RU
dc.subject	развитие хозяйства	ru_RU
dc.subject	науки и техники	ru_RU
dc.subject	прогресс	ru_RU
dc.subject	реформы	ru_RU
dc.subject	революции	ru_RU
dc.subject	войны	ru_RU
dc.subject	спорт	ru_RU
dc.subject	культурная жизнь	ru_RU
dc.subject	религиозный фактор	ru_RU
dc.subject	международное положение	ru_RU
dc.subject	внешнеполитический курс	ru_RU
dc.title	Онлайн-курс «История«: электронный конспект лекций (ЭКЛ)	ru_RU
dc.type	Other electronic educational resources	ru_RU