KFU. Card publication. О готовности будущих учителей к формированию субъектной позиции школьника

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

О ГОТОВНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ К ФОРМИРОВАНИЮ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ ШКОЛЬНИКА

Form of presentation

Conference proceedings in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Ushatikova Irina Igorevna, author

Bibliographic description in the original language

Ushatikova, I.I. O gotovnosti budushhikh uchiteley k formirovaniyu subektnoy pozicii shkolnika / I.I.Ushatikova // Psikhologicheski bezopasnaya obrazovatelnaya sreda: problemy proektirovaniya i perspektivy razvitiya : materialy Mezhdunar. nauch.-prakt. konf. (Tula, 12 okt. 2022 g.) / redkol.: I.L. Fedotenko [i dr.] – Cheboksary: ID «Sreda», 2022. – S. 312-315.

Annotation

Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

Keywords

субъектная позиция, гуманизация образования, личностное развитие, ресурсы системы образования, активный субъект, готовность студента

The name of the journal

Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития

URL

https://elibrary.ru/item.asp?id=49746703

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=272243&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Ushatikova Irina Igorevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Ушатикова, И.И. О готовности будущих учителей к формированию субъектной позиции школьника / И.И.Ушатикова // Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Тула, 12 окт. 2022 г.) / редкол.: И.Л. Федотенко [и др.] – Чебоксары: ИД «Среда», 2022. – С. 312-315.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=272243&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития	ru_RU
dc.description.abstract	в статье охарактеризована сущность и содержание понятия субъектной позиции школьника. Обозначены ресурсы школьной системы образования для формирования субъектной позиции обучающихся. Представлены результаты изучения готовности студентов к конструированию условий, актуализирующих субъектную позицию школьников. Определены недостатки в подготовке будущих учителей к решению задач формирования субъектной позиции школьника.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	субъектная позиция	ru_RU
dc.subject	гуманизация образования	ru_RU
dc.subject	личностное развитие	ru_RU
dc.subject	ресурсы системы образования	ru_RU
dc.subject	активный субъект	ru_RU
dc.subject	готовность студента	ru_RU
dc.title	О готовности будущих учителей к формированию субъектной позиции школьника	ru_RU
dc.type	Conference proceedings in Russian journals and collections	ru_RU