KFU. Card publication. Формирование научно-естественных знаний у младших школьников на уроках «Окружающего мира«

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНО-ЕСТЕСТВЕННЫХ ЗНАНИЙ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ &LAQUO;ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА&LAQUO;

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Gazizova Farida Samigullovna, author

Galich Tatyana Nikolaevna, author

Bibliographic description in the original language

Nurieva A.R., Gazizova F.S., Galich T.N. Formirovanie nauchno-estestvennykh znaniy u mladshikh shkolnikov na urokakh «Okruzhayushhego mira«/ A.R. Nurieva, F.S. Gazizova, T.N. Galich//Problemy sovremennogo pedagogicheskogo obrazovaniya. – Sbornik nauchnykh trudov: – Yalta: RIO GPA, 2022. – Vyp. 76. – Ch. 3. – 325 s. -S.205-209

Annotation

Проблемы современного педагогического образования

Keywords

научно-естественные знания, уровень сформированности, фактические знания, предметные явления природы, умение рассматривать объекты, явления природы.

The name of the journal

Проблемы современного педагогического образования

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=269420&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Gazizova Farida Samigullovna	ru_RU
dc.contributor.author	Galich Tatyana Nikolaevna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Нуриева А.Р., Газизова Ф.С., Галич Т.Н. Формирование научно-естественных знаний у младших школьников на уроках «Окружающего мира«/ А.Р. Нуриева, Ф.С. Газизова, Т.Н. Галич//Проблемы современного педагогического образования. – Сборник научных трудов: – Ялта: РИО ГПА, 2022. – Вып. 76. – Ч. 3. – 325 с. -С.205-209	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=269420&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Проблемы современного педагогического образования	ru_RU
dc.description.abstract	Данное исследование посвящено проблеме формирования научно-естественных знаний у учащихся начальной школы. Уровень сформированности научно-естественных знаний определяется с помощью методик Е. Рогова «Наблюдение», «Четвертый лишний». Разработан комплекс факультативных занятий, направленных на формирование научно-естественных понятий на примере ознакомления с растительным миром во 2-ом классе	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	научно-естественные знания	ru_RU
dc.subject	уровень сформированности	ru_RU
dc.subject	фактические знания	ru_RU
dc.subject	предметные явления природы	ru_RU
dc.subject	умение рассматривать объекты	ru_RU
dc.subject	явления природы.	ru_RU
dc.title	Формирование научно-естественных знаний у младших школьников на уроках «Окружающего мира«	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU