KFU. Card publication. СТУДЕНЧЕСКАЯ ГРУППА КАК ПРОСТРАНСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ: УСЛОВИЯ БЛАГОПРИЯТНОЙ СРЕДЫ

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

СТУДЕНЧЕСКАЯ ГРУППА КАК ПРОСТРАНСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ: УСЛОВИЯ БЛАГОПРИЯТНОЙ СРЕДЫ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Arsenteva Yuliya Svyatoslavovna, author

Simkacheva Marina Vladimirovna, author

Shaykhitdinova Svetlana Kaimovna, author

Other authors

Nezhnikova Ekaterina Vladimirovna, author

Bibliographic description in the original language

Shaykhitdinova S.K., Arsenteva Yu.S., Nezhnikova E.V., Simkacheva M.V. Studencheskaya gruppa kak prostranstvo socializacii: usloviya blagopriyatnoy sredy / S.K. Shaykhitdinova, Yu.S. Arsenteva, E.V. Nezhnikova, M.V. Simkacheva // Kazanskiy socialno-gumanitarnyy vestnik. – 2022. – №4 (55) – S.79-87.

Annotation

В статье представлены результаты пилотажного эмпирического исследования роли учебных групп в социализации студентов двух вузов – РУДН и КФУ. Методология исследования базируется на социологии социального пространства Бурдье, социологии образования (системно-функциональный и феноменологический подходы). Гипотеза: университетская среда не ориентирована на учебные группы. Выявлен конфликт интересов в деле организации благоприятного пространства социализации, а именно - учебная среда конструируется в логике менеджерской модели организации образовательного процесса. Данная модель формирует приоритет количественных показателей эффективности, вытесняя как «незначимое» все, что не обладает признаками товарности. Проведенное анкетирование студентов двух университетов позволило определить риски подобного рода неблагоприятной социализации. К ним относится включение молодежи в бюрократическую организацию учебного процесса, симуляция обучения, «теневая» виртуализация жизни студенческой группы в закрытых чатах.

Keywords

социализация в учебной группе, командная работа, модусы благоприятной/неблагоприятной среды, конфликт интересов

The name of the journal

Казанский социально-гуманитарный вестник

URL

https://kpfu.ru/main_page?p_cid=420917&p_random=199

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=269382&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Arsenteva Yuliya Svyatoslavovna	ru_RU
dc.contributor.author	Simkacheva Marina Vladimirovna	ru_RU
dc.contributor.author	Shaykhitdinova Svetlana Kaimovna	ru_RU
dc.contributor.author	Nezhnikova Ekaterina Vladimirovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Шайхитдинова С.К., Арсентьева Ю.С., Нежникова Е.В., Симкачева М.В. Студенческая группа как пространство социализации: условия благоприятной среды / С.К. Шайхитдинова, Ю.С. Арсентьева, Е.В. Нежникова, М.В. Симкачева // Казанский социально-гуманитарный вестник. – 2022. – №4 (55) – С.79-87.	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=269382&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Казанский социально-гуманитарный вестник	ru_RU
dc.description.abstract	В статье представлены результаты пилотажного эмпирического исследования роли учебных групп в социализации студентов двух вузов – РУДН и КФУ. Методология исследования базируется на социологии социального пространства Бурдье, социологии образования (системно-функциональный и феноменологический подходы). Гипотеза: университетская среда не ориентирована на учебные группы. Выявлен конфликт интересов в деле организации благоприятного пространства социализации, а именно - учебная среда конструируется в логике менеджерской модели организации образовательного процесса. Данная модель формирует приоритет количественных показателей эффективности, вытесняя как «незначимое» все, что не обладает признаками товарности. Проведенное анкетирование студентов двух университетов позволило определить риски подобного рода неблагоприятной социализации. К ним относится включение молодежи в бюрократическую организацию учебного процесса, симуляция обучения, «теневая» виртуализация жизни студенческой группы в закрытых чатах.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	социализация в учебной группе	ru_RU
dc.subject	командная работа	ru_RU
dc.subject	модусы благоприятной/неблагоприятной среды	ru_RU
dc.subject	конфликт интересов	ru_RU
dc.title	СТУДЕНЧЕСКАЯ ГРУППА КАК ПРОСТРАНСТВО СОЦИАЛИЗАЦИИ: УСЛОВИЯ БЛАГОПРИЯТНОЙ СРЕДЫ	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU