KFU. Card publication. Модель подготовки учителя математики и информатики, владеющего цифровыми компетенциями

KAZAN
FEDERAL UNIVERSITY

- RUS
- 中文
- ES

МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ, ВЛАДЕЮЩЕГО ЦИФРОВЫМИ КОМПЕТЕНЦИЯМИ

Form of presentation

Articles in Russian journals and collections

Year of publication

2022

Язык

русский

Authors, employees of KFU

Falileeva Marina Viktorovna, author

Shakirova Liliana Rafikovna, author

Bibliographic description in the original language

Shakirova L.R. Model podgotovki uchitelya matematiki i informatiki, vladeyushhego cifrovymi kompetenciyami / L.R. Shakirova, M.V. Falileeva // Matematika, informatika, fizika: problemy i perspektivy. Mezhdunarodnaya nauchno-prakticheskaya konferenciya: sbornik nauchnykh statey mezhdunarodnoy nauchno-prakticheskoy konferencii «Matematika, informatika, fizika: problemy i perspektivy», Orenburg, 21–22 aprelya 2022 g. / otvetstvennyy redaktor d.p.n. I.V. Ignatushina; Ministerstvo prosveshheniya RF; FGBOU VO «Orenburgskiy gosudarstvennyy pedagogicheskiy universitet». – Orenburg: [b.i.], 2022. – S. 244-251: il. – URL: http://elib.osu.ru/handle/123456789/14769

Annotation

Сборник научных статей международной научно – практической конференции «Математика, информатика, физика: проблемы и перспективы»

Keywords

учитель математики, информатики и информационных технологий, цифровая компетенция, цифровая технология, высшее педагогическое образование

The name of the journal

Please use this ID to quote from or refer to the card

https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=267950&p_lang=2

Full metadata record

Field DC	Value	Language
dc.contributor.author	Falileeva Marina Viktorovna	ru_RU
dc.contributor.author	Shakirova Liliana Rafikovna	ru_RU
dc.date.accessioned	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.available	2022-01-01T00:00:00Z	ru_RU
dc.date.issued	2022	ru_RU
dc.identifier.citation	Шакирова Л.Р. Модель подготовки учителя математики и информатики, владеющего цифровыми компетенциями / Л.Р. Шакирова, М.В. Фалилеева // Математика, информатика, физика: проблемы и перспективы. Международная научно-практическая конференция: сборник научных статей международной научно-практической конференции «Математика, информатика, физика: проблемы и перспективы», Оренбург, 21–22 апреля 2022 г. / ответственный редактор д.п.н. И.В. Игнатушина; Министерство просвещения РФ; ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет». – Оренбург: [б.и.], 2022. – С. 244-251: ил. – URL: http://elib.osu.ru/handle/123456789/14769	ru_RU
dc.identifier.uri	https://repository.kpfu.ru/eng/?p_id=267950&p_lang=2	ru_RU
dc.description.abstract	Сборник научных статей международной научно – практической конференции «Математика, информатика, физика: проблемы и перспективы»	ru_RU
dc.description.abstract	В статье описан опыт Казанского (Приволжского) федерального университета по актуализации основной профессиональной образовательной программы высшего образования подготовки будущего учителя математики, информатики и информационных технологий, владеющего профессиональными компетенциями в области применения цифровых технологий в соответствующих приоритетных отраслях экономики. Рассмотрены фундаментальные основания и ключевые идеи авторской концепции поэтапного формирования компетенций будущего учителя, структурированной на основе поэтапного целеполагания в процессе подготовки студента. Предложен перечень необходимых цифровых компетенций будущего учителя математики, информатики и информационных технологий и рассмотрены возможности их поэтапного развития согласно предложенной концепции.	ru_RU
dc.language.iso	ru	ru_RU
dc.subject	учитель математики	ru_RU
dc.subject	информатики и информационных технологий	ru_RU
dc.subject	цифровая компетенция	ru_RU
dc.subject	цифровая технология	ru_RU
dc.subject	высшее педагогическое образование	ru_RU
dc.title	Модель подготовки учителя математики и информатики, владеющего цифровыми компетенциями	ru_RU
dc.type	Articles in Russian journals and collections	ru_RU